辽宁省鞍山市第一中学2024-2025学年高三上学期10月二模试题 历史 Word版含答案

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2024—2025 学年高三(25 届)二模历史科试卷
考试时间:75 分钟 满分:100
一、选择题(每小题 3 分,共 16 题 48 分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题
目要求的)
1. 关于中华文明起源、形成、发展脉络,以及中华文明多元一体格局,学界已有清晰的认识,下列能够印
证新石器时代黄河流域相互交融与影响的文化是( )
A. 红山文化、仰韶文化 B. 仰韶文化、大汶口文化
C. 龙山文化、良渚文化 D. 河姆渡文化、龙山文化
2. 如表反映了( )
梁云《战国时代的东西差别——考古学的视野》
六国 秦国
墓葬等级序
多阶层、小间隔
两极分化,国君墓与卿大夫墓规模落差
巨大
都城形态
城、郭分治的两城
非城郭制,宫殿区范围大
城址等级序
国都以下逐级递减
缺乏中小城市,国都之下直接为自然村
A. 商鞅变法对秦朝社会的影响非常巨大 B. 东方六国仍严格遵行西周的社会制度
C. 秦国与东方六国的社会结构差异显著 D. 战国时期分封制的瓦解具有不平衡性
3. 东汉明帝打算分封皇子,将众封国领地减少一半。马皇后说:“诸子裁减食邑数县,依据祖制不是已经
俭省了吗? ”明帝回应:“我子岂宜与先帝子等乎? 岁给二千万足矣。”这说明,东汉时期( )
A. 中央对B. 母族势力影响君主决策
C. 室节俭之风盛行已D. 地方治制度发生质
4. 入南朝后,门阀士其门户好尚仰自高,以“深沟”的来保护
寒人”的僭越。这从本质上说明( )
A. 寒人位提B. 士族权力得到强C. 断加强 D. 士族内部相互制
5. 县制下
编户齐民政策使家得制为数众多的自,成为秦汉一国家建立基础
至唐代中期,大有制最终占优势对这变化,后历代为政权基础而采取的应对法是
( )
A. 保护主利益 B. 调整赋税C. 政策 D. 豪强
6. 韩愈认为性“与生俱生”,分中下三。“上焉善焉而已矣可导而上
恶焉而已矣。”三之性的判断标准则在于性是信五种品德。这一
A. 承袭学说 B. 得到宋家们的认
C. 借鉴佛道思想趋向思辨 D. 天道德教化的
7. 宋真宗欲臣僚善弓矢美仪彩伴虏使射弓。时双备者惟陈康肃公尧咨可焉方以词职进用
…陈某若可换武当授予节钺……康肃母燕冯太人尚在,:“汝策名第一,子以文章立朝为
名臣汝欲叼窃厚禄贻羞阀阅乎?”因而无报。这反映出代( )
A. 价值观念的变B. 抑武贯彻
C. 制度的发展 D. 中央集权
8. 中国古代某思想家提出:“见父自然知孝见兄自然知弟)。见孺入井自然知恻隐……假外
求。”生活看到场景是( )
A. 沿海走私渔民 B. 自成的起义军 C. 农民种植番茄 D. 众在欣赏京剧
9. 以下是清治年间科考试殿试的考试内容。据此可知者力图( )
○顺治二年(1646 年):王道
○顺治四年:如何得真才,如何防止劣绅欺压乡里兴兵作战与减轻赋税
○顺治六年:满汉为一体题,与民休之法,不以化盗息
A. 地方治B. 坚持民族平等以
C. 倡儒学治国以稳定秩D. 安抚识分子以护道统
10. 17 世纪荷兰东印度口中国器数1100 多万。18 世纪末,中国要的海外
——欧洲和日继丧失。19 世纪晚期中国(如如表),这反映出( )
A. 工业优势 B. 中国自然经解体
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