湖北省十堰市2025年高三年级元月调研考试生物答案

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!高三生物学"参考答案
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十堰市#$#%年高三年级元月调研考试
生物学参考答案
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解析"
本题主要考查细胞的结构与功能#
考查学生的理解能力$细菌的遗传物质为环
状!
胃黏膜上皮细胞的核 '() 为链状"抑癌基因表达能抑制细胞癌变!
*
+可能会促进原癌
基因表达诱发癌变"*
+感染引发的胃溃疡具有传染性!
但不能遗传给子代"*
+通过黏附
在胃黏膜上皮细胞表面来躲避胃酸的冲刷和胃蠕动的清除!
服用乳酸菌有利于 *
+的清除!
因此乳酸菌可能与 *
+竞争黏附位点"胃液的+
*较低!
腐蚀性较强!
*
+能定殖在胃黏膜上
皮细胞表面!
说明 *
+的细胞具有耐酸的机制以防止胃酸侵蚀"综上所述!
'项符合题意"
#&'
!
!
解析"
本题主要考查生态系统和生态工程#
考查学生的理解能力$群落的空间结构包括
水平结构和垂直结构!#
春夏种稻$
冬闲种薯%
充分利用了群落的季节性"#
薯糠喂猪$
粪尿肥
田%
能实现废弃物的循环利用!
但能量不能循环利用"新型生态循环种养模式依赖人的管理!
不能独立自我优化$
调节和更新!
离开人的管理后该生态系统可能会失控甚至崩溃"该新型
生态循环种养模式能实现废弃物的循环利用!
体现了循环的原理!
考虑了社会$
经济和生态的
综合效益!
体现了整体的生态学原理"综上所述!
'项符合题意"
,&-
!
!
解析"
本题主要考查细胞呼吸#
考查学生的理解能力$线粒体呼吸链可催化代谢物脱去
*.!
将电子逐步传递!
最终使 *.与氧结合生成水!
因此线粒体呼吸链分布在线粒体内膜上"
有氧呼吸的第二阶段!
在线粒体基质中会产生 ()'*"膜两侧的 *.电化学梯度所蕴含能量
可用于合成 )/0
!
*.顺浓度梯度进入线粒体!
其泵出方式为主动运输"抑制线粒体呼吸链
的功能!
会降低膜两侧的 *.浓度梯度!
导致 )/0的合成减少"综上所述!
-项符合题意"
"&1
!
!
解析"
本题主要考查酶的特性#
考查学生的实验探究能力$
!
2
淀粉酶从淀粉的非还原端
以两个葡萄糖残基为单位!
依次水解糖苷键!
产物为麦芽糖"在探究温度对酶活性的影响时!
将底物溶液和酶溶液分别保温后再混合 均匀"在,$
"
3$ 4的 温度条 件下!
淀粉抑 制酶对
!
2
淀粉酶的抑制率在3%5上下!
作用效果稳定"在+
*为"
"
!$的条件下!
!
2
淀粉酶抑制率较
高!
其活性较低"分析图中信息可知!
淀粉抑制酶能抑制!
2
淀粉酶的活性!
缓解淀粉水解过
快!
从而对缓解餐后高血糖有应用价值"综上所述!
1项符合题意"
%&1
!
!
解析"
本题主要考查细胞癌变和细胞凋亡#
考查学生的理解能力$
!"#$
基因发生甲基
化会引起 *67#合成减少!
不利于细胞癌变"
!"#$
基因表达量下降会引起细胞凋亡!
此时
与细胞凋亡有关的其他基因表达增强"抗体与抗原的结合具有特异性!
抗体类药物能与肺癌
细胞的 *67#特异性结合!
靶向杀伤肺癌细胞!
不影响正常细胞的功能"细胞凋亡有利于维
持内部环境的稳定!
不会引起炎症反应"综上所述!
1项符合题意"
8&'
!
!
解析"
本题主要考查变异#
考查学生的理解能力$结合图中信息可知!
实现 -9:!和-9:#
的连接需要先用限制酶切除两条染色体的末端部位!
再使用 '() 连接酶进行拼接!
)项正
确&
未连接前!
小鼠体细胞中有"$条染色体!
则-9:!.#小鼠的正常体细胞中有,;条染色
体!
1项正确&
-9:#.!和-9:!.#的胚胎干细胞培养成的胚胎存活情况不同!
说明基因在染
{#{QQABTYiAogiAQAAAABhCEwESCgIQkhGAAQgGQBAIsAAACRFABCA=}#}
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