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2025年体育教案：中小学篮球教案

实习汇报课教案主要教材1.复习篮球运球2.篮球传接球班级五年级场地器材篮球场、篮球教学目标1、认知目标：通过教学，培养学生对篮球传接球的兴趣。2、技能目标：通过学生练习，大部分学生能全力投入篮球传接球的项目活动中。3、情感目标：通过学生练习，培养学生对篮球运动的鉴赏能力及发展学生自学、自练、自控、自调、自评的能力和思维能力，培养集体荣誉感、体验成功感。课的部分教学的内容组织教法与学练法次数强度时间教师活动学生活动开始部分一.课堂常规（一）集合整队，清点人数（二）师生问好（三）宣布课任务，提出目标与要求（四）检查服装，安排见习生(一)组织：四列横队(二)教法：教师站在队列前口述(三)要求：声音洪...

2025-08-02 74.3KB 3 页 0 0 10玖币
2025年体育教案：中小学跨越式跳高详细教案

中小学体育与健康“同课异构”五校教研教学设计一、指导思想本课在《体育与健康课程标准》为依据，以“健康第一”为指导思想，遵循小学生身心发展规律，重视学生的情感体验。贯彻以“学生为主体”的教学理念，激发学生对体育运动的兴趣，注重学生的个性发展，以增强学生身心健康为目的，在提高学生主动参与的基础上，充分发挥教师的主导作用；激发学生学习的积极性，提高学生的运动技能，增强体能，为培养学生的终身体育锻炼奠定基础二、目标要求1、运动参与目标：通过本课教、学、游戏，激发全体学生能积极参与本课内容学练，培养学生热爱体育活动的积极性，提高学生良好的锻炼习惯和终身体育意识。2、运动技能目标：发展学生的灵敏素质，提高...

2025-08-02 482.01KB 5 页 0 0 10玖币
2025年体育教案：中小学跨越式跳高教案(水平三)

六年级跨越式跳高教案(水平三)一、学情分析：六年级学生在五年级时已经学习了跨越式跳高，他们善于模仿、有着强烈的表现欲和竞争意识，但是由于跨越式跳高的技术动作较为繁杂，学生掌握的并不是十分的理想。因为学生随着年龄的增长，身体素质的提高，对于培养其信心，巩固其跨越式跳高的动作，所以进行复习的教学。二、教材分析：《跨越式跳高》是水平三的跳跃教材的主要内容，其重点在于助跑的轻松，有节奏，起跳的准确，有力，过杆的协调。难点是动作的协调，连贯，学生在心理与生理的克服，选择易学易练的辅助练习，让学生循序渐进的体会学习跨越式跳高的动作，提高跨越式跳高的技术动作，树立自己的信心，增强学生的力量，爆发力，协调性等...

2025-08-02 51.5KB 3 页 0 0 10玖币
2025年体育教案：中小学跨越式跳高公开课优质课教案

跨越式跳高一、教材分析跨越式跳高学习是在学生掌握的基本各种跳跃能力的基础上，让学生进一步掌握跳高技术的基本知识。七年级学生的年龄在13、14岁左右，这一年龄段的学生，对新鲜事物多好奇，有很强的表现欲和求知欲。在教学中充分给学生展现自我，学生将会更主动、积极地去学习。跨越式跳高是本课重点学习的内容。属于下肢运动，为了使学生更好的学习动作技术和提高学习兴趣，我首先采用了用顶气球的方式来锻炼学生弹跳能力，同时也用利用气球来帮助学生做单脚起跳的动作，为后面的跨越式跳高的起跳做准备。让学生在本课中基本掌握跨越式跳高的基本知识与方法。增强腿部力量，提高弹跳力，发展灵敏性和协调性，为以后学习各种跳跃项目打下...

2025-08-02 126.9KB 6 页 0 0 10玖币
2025年体育教案：中小学第八套广播体操教案

中小学体育广播体操教学教案学习内容学习第八套广播体操第四节至第八节：体侧运动、体转运动、全身运动、跳跃运动、整理运动教学目标1、让学生初步了解广播体操在中学开展的意义，认识到广播体操的健身、健心作用。2、让学生初步了解广播体操在中学开展的意义，认识到广播体操的健身、健心作用。重点难点初步掌握第八套广播体操的正确动作。难点：掌握第八套广播体操动作完整性、连贯性。场地布置操场教学过程教学内容和达成目标教学组织与方法次数时间准备部分1．集合，整队，看齐，报数；2．师生问好，宣布本课学习内容；3．检查服装，安排见习生活动；4．准备活动；头部运动、上肢运动、手腕踝关节运动、弓步压腿。组织形式：＊＊＊＊＊...

2025-08-02 307.5KB 4 页 0 0 10玖币
2025年体育教案：中班健康：拍网球

拍网球活动目标：1.能够熟练地边数边拍网球至少五十个。2.愿意展示各色的花样拍球，并创造出新的花样拍法。活动装备：网球人手一个、网球记录表活动过程：1.师：今天我们又要练习拍网球了，请上次拍满五十个的幼儿进行花样拍球练习，没有满五十个的继续练习拍网球。2.幼儿分两组自由练习拍网球，教师同时检查、记录花样和数量。3.老师为每位幼儿记录本次活动拍球的最高数。幼儿在拍球练习中也边拍边数，并记下自己一次最多能拍多少个。教师可简单对比差数。4.邀请花样排球的幼儿为大家展示新拍法。“师徒”两两结对再进行分散练习。

2025-08-02 12.05KB 1 页 0 0 10玖币
2025年体育教案：羽毛球正手击高远球教案（高中）

高中羽毛球课教案上课对象高二课的类型新授课执教教师董秀月日期教学内容1、复习反手发网前小球2.学习正手击高远球技术动作要领教学目标1、通过教学，使学生了解正手击高远球的规则。2、使80﹪的学生能学会正手击高远球的接球方法。3、培养学生积极向上、自主探究学习的精神和乐观的学习态度，增强学生的细心观察能力。4.发展学生的手臂力量，协调能力，提高学生的自控能力重点难点1、以肩为轴，通过大臂带动前臂，最后“闪”动手腕击球；2、击球的一刹那产生爆发力（在手臂伸直时，应用“抽鞭”动作把球“弹出”）场地器材羽毛球拍、羽毛球、羽毛球场课序时间教学内容教学活动预计运动负荷教学组织与要求次数时间强度一2min1....

2025-08-02 52KB 4 页 0 0 10玖币
2025年体育教案：羽毛球正手发高远球教案

羽毛球正手发高远球羽毛球正手发高远球（一）教学设计一、指导思想：本课以“健康第一”为指导思想，以新课程标准为基本理念，以培养学生自主锻炼意识为宗旨，以发展学生专长，培养学生终身体育意识为目的。结合实际，充分合理利用各种资源。通过合理的教学手段，让每个学生都能体验运动带来的乐趣。使学生身心得到健康发展，为终身体育奠定基础，形成长期坚持体育锻炼的习惯。二、教材分析:　　本节课是羽毛球的第二次课，学的是羽毛球的一般认识和握拍法。本课内容普通高中课程标准实验教科书《体育与健康》全一册教材。羽毛球是球类项目中比较好开展的，运动技能强的休闲性的运动，它的观赏性好，操作性简单。大多数学生比较喜欢这项运动。三...

2025-08-02 7.75MB 7 页 0 0 10玖币
2025年体育教案：羽毛球日常训练教案

羽毛球日常训练教案羽毛球日常训练教案一.训练目的与任务1、目的①普及羽毛球运动，提高羽毛球运动水平，丰富学生的文体生活。②培养羽毛球二三级裁判员。2、训练的任务①加强身体训练，全面发展身体素质，增强体质，提高身体各器官的机能。②学习和掌握羽毛球运动的基础知识，技术和战术，提高运用能力，为不断提高羽毛球运动水平打好基础。③为羽毛球运动的普及和提高培养优秀骨干。④进行思想品德教育，培养优良的作风和坚强的意志品质。二.训练阶段第一阶段主要内容是以提高个人基本技术为主及加强个人对基本技术的理解和应用能力。第二阶段主要内容是以巩固第一阶段所练的基本技术和加强个人综合能力为主。训练内容：第一课：1.准备活...

2025-08-02 15.15KB 3 页 0 0 10玖币
2025年体育教案：羽毛球理论课教案1

羽毛球理论课教案授课教师课的地点新教学楼106一、课题：羽毛球概况与裁判法二、课时：1学时三、教学目的：使学生较系统的了解羽毛球运动的发展概况，了解羽毛球比赛的主要规则与裁判法掌握羽毛球健身的基本要求与方法。四、课的重点：对羽毛球规则的了解。五、教学难点：熟练规则与裁判法，提高比赛能力。一、课的主要任务：1、系统了解羽毛球运动特点及概况；2、掌握羽毛球比赛的裁判知识；3、掌握羽毛球进行强身健体方法；4、掌握利用羽毛球进行强身健体方法。二、课的组织与教法：在文化课教案上课。注：理论课教案详见下页。小结:认真听讲,积极做笔记.羽毛球专项理论教案主要任务：通过学习使学生了解羽毛球运动的基本概况；激发...

2025-08-02 22KB 5 页 0 0 10玖币
2025年体育教案：羽毛球课教案

体育课教案第课时上课日期年月日教师：教学内容：1、羽毛球拍的握法2、熟悉球性练习教学目标1、知道羽毛球正反手握法的区分和应用2、能使用下手握法击球3、提高身体的协调性及自控能力，积极认真的学习品质教材分析重点：正手握法难点：正反手应用正确过程教学内容时间教师指导与学生活动组织与要求开始部分1、课堂常规2、安全教育：3、准备活动1131、清点人数、师生问好、宣布内容和要求，讲解安全注意事项2、身体柔韧练习和徒手操1、组织：四列横队2、要求：集合迅速队形整齐基本部分1、羽毛知识：羽毛球的选购2、羽毛球拍的握法3、熟悉球性的练习23301、讲解羽毛球的选购知识2、讲解羽毛球握法的分类和应用3、讲解和...

2025-08-02 25KB 1 页 0 0 10玖币
2025年体育教案：羽毛球教案通用版

羽毛球教案年级：班级：教师：教材内容1、复习羽毛球握拍方法2、学习正手打高远球教学目标运动参与：通过本课的学习，使学生端正体育态度，用科学的方法使90%的学生积极参与体育课堂中，并表现出浓厚的兴趣,提高学习的积极性。技能目标：通过对本课的教与学，使学生掌握羽毛球握拍、正手打高远球动作。身体目标：通过本课的教学，锻炼学生身体素质，增强学生体能，发展学生的协调性和柔韧性，增加四肢力量。情感目标：增进师生友谊，加强人际交往和自身素质的培养，让学生学会互比互评，培养良好的团结合作精神，以及互相帮助的思想品德。教学重点重点：握拍正确（正反手握拍方法）、学习打高远球的正确姿势。难点：掌握正手打高远球动作的...

2025-08-02 159.04KB 5 页 0 0 10玖币
2025年体育教案：羽毛球教案搓球技术

羽毛球社团教学教案教学内容学习羽毛球反手网前球技术。--搓球本课目标1.复习反手握拍法；2.初步学习羽毛球反手发网前球技术；3.培养学生的羽毛球学习兴趣。教学难点重点：反手发网前球的握拍技术。难点：发网前球时，大拇指前顶的曲指发力技术。课的结构时间课的内容练习次数练习时间组织与教学法准备部分20一.课堂常规1.集合整队，报告人数2.师生互相问好3.检查服装，安排见习生4.教师宣布本课任务二.准备活动1.慢跑400米2.徒手操（4×8拍）(1)颈部绕环(2)振臂运动(3)扩胸运动(4)体转运动(5)体侧运动(6)俯背运动(6)正、侧压腿(8)膝关节运动(9)脚腕、手腕运动三.专项准备活动⑴频率密...

2025-08-02 329KB 2 页 0 0 10玖币
2025年体育教案：羽毛球基本步法教案（高校）

羽毛球基本步法教案学校求是学院班级人数30授课人王毅课型新授课次3教学内容羽毛球运球基本步法教学目标1、认知目标：学生基本了解羽毛球运球步法的动作要领，建立动作概念，体会到羽毛球运球步法的“快、活”的重要性。2、技能目标：85%以上的学生能基本掌握羽毛球运球基本步法的学习运用，为下一步羽毛球运动教学打下基础。3、情感目标：学生在互帮互学中提高动作质量，激发学生参与体育运动的兴趣，使他们乐于运动，善于运动，为终身体育奠定基础。重难点重点：羽毛球运动移动步法“快”和“活”的领会与应用。难点：羽毛球运球移动步法过程中全身的协调配合。场地器材完整羽毛球场地2块羽毛球拍、球若干过程课的内容教师活动学生活...

2025-08-02 299.5KB 4 页 0 0 10玖币
2025年体育教案：羽毛球基本步伐教案通用版（含图文）

羽毛球基本步伐教案课次2次班级12计算机应用2班人数25人任课教师杨世龙教学内容学习基本步伐教学目标一、使学生掌握羽毛球的基本步伐二、发展学生的专项素质。三、通过练习，培养学生顽强拼搏、吃苦耐劳的精神品质。教学重点掌握正确的握拍方法；脚步动作教学难点正、.脚步移动的灵活性教学内容及组织教法一、开始部分：（5分）1、课堂常规集合整队检查人数师生问好。组织：如图学生教师教法：教师讲，学生听要求：静、齐2、教师宣布本次课内容、要求、目的。内容、复习基本步法，学习正手发球球技术，熟悉羽毛球球性练习，要求：认真学习、刻苦练习。目的：基本掌握羽毛球的脚步动作，熟悉羽毛球球性。3、安排见习生。见习生随班听、...

2025-08-02 36KB 3 页 0 0 10玖币
2025年体育教案：瑜伽选修课教学计划及考核

瑜伽选修课教学计划瑜伽课的简介瑜伽是起源于古印度的一种健身术，是一种生活方式，一种生活理念是一种指导生活的思想体系又是一种博大精深的哲学体系。瑜伽在西方国家近几十年从健身界炽热不衰至现在已融入他们的工作、生活、像微软、苹果公司每周都要请专业瑜伽老师给员工们培训以便员工能适时减压、放松。保养心身更好地有效地工作。瑜伽理论课主要内容有：瑜伽文化、瑜伽流派、瑜伽生理学、瑜伽动作的创编及练习方法。技术课主要内容有：基础瑜伽、瑜伽体位法、呼吸、冥想、组合瑜伽。学生通过练习，能够掌握一种终身受用的健身方式，克服生活中种种恶习，建立一套健康的生活方式。其次它不仅能强健肌肉骨骼而且通过神经腺体的刺激，使整个身...

2025-08-02 58.43KB 4 页 0 0 10玖币
2025年体育教案：瑜伽选修课教学大纲

张惠兰编著.瑜伽气功与冥想.人民体育出版社，2007年8月戴云鹏等主编.大学健康体育（第1版）.北京：中国传媒大学出版社，2007年9月.XX大学瑜伽选修课教学大纲体育教学部20XX-12修订说明一、本教学大纲是根据教育部2002年颁发的《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》和南阳理工学院公共选修课教学计划而制定的。二、大纲适用于南阳理工学院瑜伽公共选修课教学。三、大纲结构分为六个部分：教学目的和任务；教学面向的对象和教学时数分配；教材的选用原则；教学内容（分为专项基本理论、音乐欣赏及冥想，放松功、柔韧类体式、力量类体式、平衡类体式、特殊技巧类体式及体式组合练习）。六个部与容）；教学基本要求...

2025-08-02 39.5KB 4 页 0 0 10玖币
2025年体育教案：瑜伽理论课教案

瑜伽理论课教案瑜伽简介瑜伽起源于印度，距今有五千多年的历史文化被人们称为“世界的瑰宝”，瑜伽发源于印度北部的喜马拉雅山麓地带。瑜伽行者在森林中冥想、静坐时，无意中发现各种动物与植物天生具有治疗、放松、睡眠、或保持清醒的方法，于是古印度瑜伽修行者根据动物的姿势观察、模仿并亲自体验，创立出一系列有益身心的锻炼系统，也就是瑜伽里的体位法。几千年的钻研归纳下来，逐步衍化出一套理论完整、确切实用的养身健身体系这就是瑜伽。我们现在所学的瑜伽主要有瑜伽呼吸术和瑜伽体位两部分组成。呼吸术有意识的延长吸气、屏气、呼气的时间。吸气是接受宇宙能量的动作，屏气是使宇宙能量活化，呼气是去除一切思考和情感，同时排除体内废...

2025-08-02 42.02KB 4 页 0 0 10玖币
2025年体育教案：瑜伽理论课教案

瑜伽理论课教案瑜伽简介瑜伽起源于印度，距今有五千多年的历史文化被人们称为“世界的瑰宝”，瑜伽发源于印度北部的喜马拉雅山麓地带。瑜伽行者在森林中冥想、静坐时，无意中发现各种动物与植物天生具有治疗、放松、睡眠、或保持清醒的方法，于是古印度瑜伽修行者根据动物的姿势观察、模仿并亲自体验，创立出一系列有益身心的锻炼系统，也就是瑜伽里的体位法。几千年的钻研归纳下来，逐步衍化出一套理论完整、确切实用的养身健身体系这就是瑜伽。我们现在所学的瑜伽主要有瑜伽呼吸术和瑜伽体位两部分组成。呼吸术有意识的延长吸气、屏气、呼气的时间。吸气是接受宇宙能量的动作，屏气是使宇宙能量活化，呼气是去除一切思考和情感，同时排除体内废...

2025-08-02 30KB 5 页 0 0 10玖币
2025年体育教案：瑜伽课详细教案通用版（含图文）

瑜伽教案姓名：XX指导老师：XX教学内容流瑜伽体式学习：山站式、直角式、站立前屈式、平板式、四肢支撑式、上犬式、下犬式、战士一式、战士二式、三角伸展式、侧角扣手式教学目标1.认知目标：使学生进一步理解瑜伽的动作原理。2.技能目标：考核学生的动作要领。3.情感目标：提高对瑜伽的兴趣，增强健身意识。课的程序时间分配课的内容90min时间安排组织与教法开始部分5min1．整队检查人数队形：××××××××××××××××××××▲2．师生问好（建立常规）要求：点到时学生声音响亮，3．点名核对学生出席情况组织教法：教师讲解，学生听讲，及时提问4．讲解学习内容和要求5．处理见习学生准备部分25min一、...

2025-08-02 299KB 5 页 0 0 10玖币

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