2008年湖南省株洲市中考数学试卷(教师版) _20200611_181713
2025-07-20
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2008 年湖南省株洲市中考数学试卷(教师版)
一、选择题(共 8小题,每小题 3分,满分 24 分)
1.(3分)计算(﹣1)3的结果是( )
A.﹣1 B.1 C.﹣3 D.3
【考点】1E:有理数的乘方.菁优网版权所有
【分析】本题考查有理数的乘方运算.
【解答】解:(﹣1)3表示 3个(﹣1)的乘积,
所以(﹣1)3=﹣1.
故选:A.
【点评】乘方是乘法的特例,乘方的运算可以利用乘法的运算来进行.
负数的奇数次幂是负数,负数的偶数次幂是正数;﹣ 1的奇数次幂是﹣1,﹣1的偶数次
幂是 1.
2.(3分)若使分式 有意义,则 x的取值范围是( )
A.x≠2 B.x≠﹣2 C.x>﹣2 D.x<2
【考点】62:分式有意义的条件.菁优网版权所有
【分析】本题主要考查分式有意义的条件:分母不等于 0,根据题意解得答案.
【解答】解:∵x﹣2≠0,
∴x≠2.
故选:A.
【点评】本题考查的是分式有意义的条件.当分母不为 0时,分式有意义.
3. ( 3分 ) 某 同 学 7次 上 学 途 中 所 花 时 间 ( 单 位 : 分 钟 ) 分 别 为 :
10,9,11,12,9,10,10,这组数据的众数是( )
A.9 B.10 C.11 D.12
【考点】W5:众数.菁优网版权所有
【分析】众数是一组数据中出现次数最多的数,根据定义就可以求解.
【解答】解:在这一组数据中 10 是出现次数最多的,故众数是 10.
故选:B.
【点评】本题为统计题,考查众数的意义.众数是一组数据中出现次数最多的数.
4.(3分)如图,在△ABC 中,D、E分别是 AB、AC 边上的中点,若 BC=6,则 DE 等于
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( )
A.5 B.4 C.3 D.2
【考点】KX:三角形中位线定理.菁优网版权所有
【分析】解答此题,关键是根据 D、E分别是 AB、AC 边上的中点,判断出 DE 是
△ABC 的中位线.
【解答】解:∵D、E分别是 AB、AC 边上的中点,
∴DE 为△ABC 的中位线,
∴DE=BC=×6=3.
故选:C.
【点评】中位线是三角形中的一条重要线段,由于它的性质与线段的中点及平行线紧密
相连,因此,它在几何图形的计算及证明中有着广泛的应用.
5.(3分)“鸡兔同笼”是我国民间流传的诗歌形式的数学题:“鸡兔同笼不知数,三十
六头笼中露,看来脚有 100 只,几多鸡儿几多兔”解决此问题,设鸡为 x只,兔为 y只,
则所列方程组正确的是( )
A.B.
C.D.
【考点】99:由实际问题抽象出二元一次方程组.菁优网版权所有
【分析】首先明确生活常识:一只鸡有一个头,两只脚;一只兔有一个头,四只脚.
此题中的等量关系为:①鸡的只数+兔的只数=36 只;②2×鸡的只数+4×兔的只数=
100 只.
【解答】解:如果设鸡为 x只,兔为 y只.根据“三十六头笼中露”,得方程 x+y=
36;根据“看来脚有 100 只”,得方程 2x+4y=100.
即可列出方程组 .
故选:C.
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【点评】根据实际问题中的条件列方程组时,要注意抓住题目中的一些关键性词语,找
出等量关系,列出方程组.本题要用常识判断出隐藏的条件.
6.(3分)今年我市约有 36000 学生参加初中毕业会考,为了了解这 36000 名学生的数学
成绩,准备从中随机抽取 1200 名学生的数学成绩进行统计分析,那么你的数学成绩被
抽中的概率为( )
A.B.C.D.
【考点】X4:概率公式.菁优网版权所有
【分析】让被抽的 1200 名学生数除以学生总数 36000 即为所求的概率.
【解答】解:因为有 36000 名学生要抽 1200 名学生,所以被抽中的可能是 .
故选:D.
【点评】本题考查概率公式,用到的知识点为:概率等于所求情况数与总情况数之比.
7.(3分)已知函数y= 的图象如图,当 x≥﹣1时,y的取值范围是( )
A.y<﹣1 B.y≤﹣1 C.y≤﹣1或y>0 D.y<﹣1或y≥0
【考点】G2:反比例函数的图象;G4:反比例函数的性质.菁优网版权所有
【分析】根据反比例函数的性质,再结合函数的图象即可解答本题.
【解答】解:根据反比例函数的性质和图象显示可知:
此函数为减函数,x≥﹣1时,在第三象限内 y的取值范围是 y≤﹣1;
在第一象限内 y的取值范围是 y>0.
故选:C.
【点评】主要考查了反比例函数的图象性质,要掌握它的性质才能灵活解题.
反比例函数y= 的图象是双曲线,
当k>0时,图象在一、三象限,在每个象限内 y随x的增大而减小;
当k<0时,图象在二、四象限,在每个象限内,y随x的增大而增大.
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8.(3分)在方格纸(每个小方格都是边长为1个单位长度的正方形)中,我们把每个小
正方形的顶点称为格点,以格点为顶点的图形称为格点图形.如图中的△ ABC 称为格点
△ABC,现将图中△ABC 绕点A顺时针旋转 180°,并将其边长扩大为原来的 2倍,则变
形后点B的对应点所在的位置是( )
A.甲B.乙C.丙D.丁
【考点】R2:旋转的性质.菁优网版权所有
【分析】根据旋转的性质利用格点即可找到对应点.
【解答】解:根据题意画出图形,如图所示,
△ABC 绕点A顺时针旋转 180°,并将其边长扩大为原来的 2倍,则变形后点B的对应点
所在的位置是丙点,可从图上画图即可找到其中关系.
故选:C.
【点评】本题考查旋转的性质:旋转变化前后,对应线段、对应角分别相等,图形的大
小、形状都不改变.要注意旋转的三要素:①定点为旋转中心;②旋转方向;③旋转
角度.
二、填空题(共 8小题,每小题 3分,满分 24 分)
9.(3分)﹣( )2= ﹣ 3 .
【考点】2C:实数的运算.菁优网版权所有
【分析】直接根据平方的定义求解即可.
【解答】解:∵( )2=3,
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摘要:
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2008年湖南省株洲市中考数学试卷(教师版)一、选择题(共8小题,每小题3分,满分24分)1.(3分)计算(﹣1)3的结果是( )A.﹣1B.1C.﹣3D.3【考点】1E:有理数的乘方.菁优网版权所有【分析】本题考查有理数的乘方运算.【解答】解:(﹣1)3表示3个(﹣1)的乘积,所以(﹣1)3=﹣1.故选:A.【点评】乘方是乘法的特例,乘方的运算可以利用乘法的运算来进行.负数的奇数次幂是负数,负数的偶数次幂是正数;﹣1的奇数次幂是﹣1,﹣1的偶数次幂是1.2.(3分)若使分式有意义,则x的取值范围是( )A.x≠2B.x≠﹣2C.x>﹣2D.x<2【考点】62:分式有意义的条件.菁优网版权...
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