2013年辽宁省铁岭市中考数学试卷(含答案)
2025-07-19
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辽宁省铁岭市 2013 年中考数学试卷
一、选择题(共 10 小题,每小题 3分,满分 30 分。在每小题给出的四个选项中只有个是符
合题目要求的)
1.(3分)(2013•铁岭)﹣ 的绝对值是( )
A.B.﹣C.D.﹣
考
点:
实数的性质.
分
析:
根据负数的绝对值等于它的相反数解答.
解
答:
解:|﹣|= .
故选 A.
点
评:
本题考查了实数的性质,主要利用了负数的绝对值是它的相反数.
2.(3分)(2013•铁岭)下列各式中,计算正确的是( )
A.2x+3y=5xy B.x6÷x2=x3C.x2•x3=x5D.(﹣x3)3=x6
考
点:
同底数幂的除法;合并同类项;同底数幂的乘法;幂的乘方与积的乘方.
专
题:
计算题.
分
析:
根据同底数幂的除法,底数不变指数相减;合并同类项,系数相加字母和字母的指
数不变;同底数幂的乘法,底数不变指数相加;幂的乘方,底数不变指数相乘,对
各选项计算后利用排除法求解.
解
答:
解:A、由于 2x 和3y 不是同类项,不能合并,故本选项错误;
B、由于 x6÷x2=x4≠x3,故本选项错误;
C、由于 x2•x3=x2+3=x5,故本选项正确;
D、由于(﹣x3)3= x﹣9≠x6,故本选项错误.
故选 C.
点
评:
本题考查同底数幂的除法,合并同类项,同底数幂的乘法,幂的乘方很容易混淆,
一定要记准法则才能做题.
3.(3分)(2013•铁岭)下列图形中,既是中心对称图形又是轴对称图形的是( )
A.B.C.D.
考
点:
中心对称图形;轴对称图形.
1
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分
析:
根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.
解
答:
解:A、是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项错误;
B、是轴对称图形,也是中心对称图形,故本选项正确;
C、是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项错误;
D、是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项错误.
故选 B.
点
评:
此题主要考查了中心对称图形与轴对称图形的概念:轴对称图形的关键是寻找对称
轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合;中心对称图形是要寻找对称中心,旋转 180
度后与原图重合.
4.(3分)(2013•铁岭)如图,在数轴上表示不等式组 的解集,其中正确的是
( )
A.B.C.D.
考
点:
在数轴上表示不等式的解集;解一元一次不等式组.
专
题:
计算题.
分
析:
求出不等式的解集,表示在数轴上即可.
解
答: 解: ,
由①得:x<1,
由②得:x≥ 1﹣ ,
则不等式的解集为﹣1≤x<1,
表示在数轴上,如图所示:
故选 C
点
评:
此题考查了在数轴上表示解集,把每个不等式的解集在数轴上表示出来(>,≥向
右画;<,≤向左画),数轴上的点把数轴分成若干段,如果数轴的某一段上面表
示解集的线的条数与不等式的个数一样,那么这段就是不等式组的解集.有几个就
要几个.在表示解集时“≥”,“≤”要用实心圆点表示;“<”,“>”要用空
心圆点表示.
5.(3分)(2013•铁岭)在一个不透明的口袋中装有 4个红球和若干个白球,他们除颜色
外其他完全相同.通过多次摸球实验后发现,摸到红球的频率稳定在 25%附近,则口袋中
白球可能有( )
2
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A.16 个B.15 个C.13 个D.12 个
考
点:
利用频率估计概率.
分
析:
由摸到红球的频率稳定在 25%附近得出口袋中得到红色球的概率,进而求出白球个
数即可.
解
答:
解:设白球个数为:x个,
∵摸到红色球的频率稳定在 25%左右,
∴口袋中得到红色球的概率为 25%,
∴=,
解得:x=12,
故白球的个数为 12 个.
故选:D.
点
评:
此题主要考查了利用频率估计概率,根据大量反复试验下频率稳定值即概率得出是
解题关键.
6.(3分)(2013•铁岭)如图是 4块小立方块所搭成的几何体的俯视图,小正方形中的数
字表示该位置小方块的个数,其主视图是( )
A.B.C.D.
考
点:
由三视图判断几何体;简单组合体的三视图.
分
析:
根据各层小正方体的个数,然后得出三视图中主视图的形状,即可得出答案.
解
答:
解:综合三视图,这个几何体中,根据各层小正方体的个数可得:主视图有一层 3
个,另一层 1个,
所以主视图是:
故选:D.
点
评:
此题主要考查了学生对三视图掌握程度和灵活运用能力,同时也体现了对空间想象
能力方面的考查.
7.(3分)(2013•铁岭)如图,在△ABC 和△DEB 中,已知 AB=DE,还需添加两个条件
才能使△ABC DEC≌△ ,不能添加的一组条件是( )
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A.BC=EC,∠B= E∠B.BC=EC,AC=DC C.BC=DC,∠A=∠
D
D.B= E∠ ∠ ,∠A=∠
D
考
点:
全等三角形的判定.
分
析:
根据全等三角形的判定方法分别进行判定即可.
解
答:
解:A、已知 AB=DE,再加上条件BC=EC,∠B= E∠可利用 SAS 证明
△ABC DEC≌△ ,故此选项不合题意;
B、已知 AB=DE,再加上条件BC=EC,AC=DC 可利用 SSS 证明△ABC DEC≌△ ,故
此选项不合题意;
C、已知 AB=DE,再加上条件BC=DC,∠A= D∠不能证明△ABC DEC≌△ ,故此选
项符合题意;
D、已知 AB=DE,再加上条件∠B= E∠,∠A= D∠可利用 ASA 证明
△ABC DEC≌△ ,故此选项不合题意;
故选:C.
点
评:
本题考查三角形全等的判定方法,判定两个三角形全等的一般方法有:
SSS、SAS、ASA、AAS、HL.
注意:AAA、SSA 不能判定两个三角形全等,判定两个三角形全等时,必须有边的参
与,若有两边一角对应相等时,角必须是两边的夹角.
8.(3分)(2013•铁岭)某工厂生产一种零件,计划在20 天内完成,若每天多生产 4个,
则15 天完成且还多生产 10 个.设原计划每天生产 x个,根据题意可列分式方程为(
)
A.B.C.D.
考
点:
由实际问题抽象出分式方程.3718684
分
析:
设原计划每天生产 x个,则实际每天生产(x+4)个,根据题意可得等量关系:(原
计划20 天生产的零件个数+10 个)÷实际每天生产的零件个数=15 天,根据等量关系
列出方程即可.
解
答:
解:设原计划每天生产 x个,则实际每天生产(x+4)个,根据题意得:
=15,
故选:A.
点此题主要考查了由实际问题抽象出分式方程,关键是正确理解题意,找出题目中的
4
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