2012年高考生物试卷（四川）（解析卷）

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组别处理方式检测结果

实验组用肺癌细胞抗原处理 M细胞后，分离出 M细胞与胸腺淋

巴细胞混合培养，再分离出胸腺淋巴细胞与肺癌细胞混

合培养

部分淋巴细胞能杀

伤肺癌细胞

对照组未经处理的胸腺淋巴细胞与肺癌细胞混合培养淋巴细胞均不能杀

伤肺癌细胞

下列对该实验的相关分析，不正确的是

A.实验证明 M细胞能够将肺癌细胞抗原呈递给胸腺淋巴细胞

B.经M细胞刺激后部分胸腺淋巴细胞增殖分化形成效应细胞

C.实验组培养液中含有能增强效应 T细胞杀伤力的淋巴因子

D.实验组培养液中含有能特异性识别肺癌抗原的免疫球蛋白

为研究根背光生长与生长素的关系，将水稻幼苗分别培养在含不同浓度生长素或适宜浓度

NPA（生长素运输抑制剂）的溶液中，用水平单侧光照射根部（如下图），测得根的弯曲

角度及生长速率如下表：

据此实验的结果，不能得出的结论是

A.根向光一侧的生长速率大于背光一侧

B.生长素对水稻根生长的作用具有两重性

C.单侧光对向光一侧生长素的合成没有影响

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摘要：

可能用到的相对原子质量：H1C12O16S32一选择题（本大题共13小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求的）1.蛙的受精卵发育成原肠胚的过程中，下列行为在细胞内不能发生的是A.基因的选择性表达B.DNA的半保留复制C.同源染色体的分离D.姐妹染色单体的分开2.将大肠杆菌的质粒连接上人生长激素的基因后，重新置入大肠杆菌的细胞内，通过发酵就能大量生产人生长激素。下列叙述正确的是A.发酵产生的生长激素属于大肠杆菌的初级代谢产物B.大肠杆菌获得的能产生人生长激素的变异可以遗传C.大肠杆菌质粒标记基因中腺嘌呤与尿嘧啶含量相等D.生长激素基因在转录时需要解旋酶和DNA连接酶[来源...

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