2022年高考历史试卷（全国乙卷）（解析卷）

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2022 年全国乙卷文综历史试题

1. 据下图可知，商、西周青铜器铸造的繁荣（）

A. 推动了南北农业经济进步 B. 依赖大规模商业活动开展

C. 反映了南北方联系的加强 D. 缘于统治区域扩大到江南

【答案】C

【解析】

【详解】依据图示可知，商周政治重心位于黄河流域，而重要铜矿位于长江流域，长途运输成为必要，南

北方联系由此加强，C符合题意；结合所学可知，青铜器比较珍贵且坚韧度不够好，未广泛用于农业，A

排除；青铜铸造由官府垄断，B排除；地图未标示统治区域，无法得出扩大到江南，且青铜铸造的繁荣主

要缘于技术进步等因素，地理因素不是主因，D排除。故选 C项。

【点睛】本题以商周青铜器为切入点，揭示了商周青铜文明与长江流域铜矿开发的关系，引导学生得出黄

河、长江两大流域共同塑造了早期华夏文明的结论，深化学生对中华文明多元一体发展的历史认知。（摘

自教育部教育考试院：2022 年高考历史全国卷试题评析；解析参考：商周制造青铜器的原料是从哪来的?

）

2. 盛唐洋溢着刚健丰伟、庄重博大的时代气象，这在书法艺术上亦有体现。宋代书法家米芾推崇唐代某位

书法家的作品“如项羽挂甲，樊哙排突，硬弩欲张，铁柱将立，昂然有不可犯之色”。能够突出体现这一

风格的书体是（）

A. 小篆 B. 楷书 C. 行书 D. 草书

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【答案】B

【解析】

【详解】结合所学可知唐代楷书盛行，楷书具有字体方正、笔画工整、遒劲有力的特点，与材料形象化的

描述相符，B项正确；小篆是秦朝时期的字体，且篆书比较舒朗，具有曲线美，排除 A项；行书与草书都

具有灵活、流动的特点，以适意为主，不要太受法度之限制，与材料信息不相符，排除 CD 项。故选 B项。

【点睛】本题围绕盛唐书法的时代气象和艺术风格创设情境，彰显了书法艺术承载的美学理念，引导学生

培养审美感受力和领悟力，提高对美的鉴赏能力。（摘自教育部教育考试院：2022 年高考历史全国卷试

题评析）

3. 宋朝在州府设通判，重要州府设两名，民户少的州可以不置，但若武官任知州，则必置。通判有自己专

属的衙门通判厅，与知州（府）共议政务、同署文书，“有军旅之事，则专任钱粮之责”。据此可知，设

置通判的主要目的是（）

A. 规范地方行政 B. 防止武人干政C. 提升军事能力D. 削弱州府权力

【答案】A

【解析】

【详解】题干信息重点阐释了通判的建制员额、职责权限，通判的设置起到了协理政事、审核把关、权力

监督及制衡等作用，有助于行政程序规范化和流程化、弥补知州（知府）不足之处、避免出现重大失误以

及防止权力的滥用、误用，因此设置通判的主要目的在于规范地方行政，A项正确；“干政”是指干预朝政

（中央权力），题干信息说的是地方，此外任知州的一般是文官，武官担任较少，说通判主要目的是为了

防武人，显得多此一举，B排除；通判一般都是文官，且相互制约，不能提升军事能力，排除 C项﹔通判

与知州一起行使州府权力，州府总体权力未变，只是分散了，削弱的不是州府，而是知州，排除 D项。故

选A项。

【点睛】本题围绕宋代官职“通判”的概念展开，通过对通判的建制员额、职责权限等进行阐述，从规范地

方行政的角度考查通判设置的目的，学生只有深入理解“通判”这一概念的内涵和外延（通判协政理事，任

责督察），方能准确作答。本题可尝试从“副手”、“参谋”、“审核员”“监督员”等身份理解通判。（改编自

教育部教育考试院：2022 年高考历史全国卷试题评析）

4. 明后期有士人称，江南流行“好名喜夸”之风，家中但凡有千金之产，必定会营建一园，“近聚土壤，

远延木石，聊以矜眩于一时耳”，但“俗气扑人”。这可用于说明（）

A. 士大夫传统观念的颠覆 B. 世俗化审美趣味的初现

C. 士农工商社会结构解体 D. 江南市镇工商业的繁荣

【答案】D

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【解析】

【详解】结合所学可知，明后期随着商品经济的发展，江南地区出现了资本主义萌芽、市镇普遍兴起，市

镇经济对传统的社会意识、当地风俗产生冲击，形成了“好名喜夸”之风，D项正确；“颠覆”表述过于

绝对，士大夫传统观念仍是以儒家思想为主，排除 A项；宋朝时期甚至更早以前就已有世俗化审美趣味，

“初现”表述错误，排除 B项；明清时期社会结构总体稳定，“解体”表述错误，排除 C项。故选 D项。

5. 维新变法期间，湖南巡抚陈宝箴推行变法改革，但在上《请厘正学术造就人才折》中称“康有为平日所

著《孔子改制考》一书……其徒和之，持之愈坚，失之愈远，嚣然自命，号为‘康学’，而民权平等之说

炽矣”，并奏请销毁《孔子改制考》。这种主张（）

A. 推动了新旧势力的合流 B. 试图突破“中体西用”束缚

C. 有助于减少变法的阻力D. 意在彻底否定变法理论基础

【答案】C

【解析】

【详解】根据材料“湖南巡抚陈宝箴推行变法改革”、“奏请销毁《孔子改制考》”，可以看出，陈宝箴本人

是赞同并推行了变法改革的，但同时他又认为‘康学’使民权平等的学说非常兴盛，这会造成守旧派更大的

阻扰，故其奏请销毁《孔子改制考》，是为了减少变法的阻力，C项正确；新旧势力的合流，不符合史实，

排除 A项；材料体现的是其奏请销毁《孔子改制考》，是为了减少变法的阻力，不是为了突破“中体西用”

束缚，排除 B项；彻底否定，过于绝对，不符合史实，排除 D项。故选 C项。

6. 据某位学者回忆，“‘五四’初期，一般人多以新旧分别事物”，中国古来已有

的

一概称为旧，古来未

有或来自外国的一概称为新；不久，有了“更高的判别的准绳……对于古今、中外能够排好恰当的关系”，

并不一概否定或肯定。这一转变反映出（）

A. 东西方文化论争由此引发 B. 传统儒学思想开始受到批判

C. 全盘西化的思想得以消除D. 思想解放运动方向发生变化

【答案】D

【解析】

【详解】依据材料“并不一概否定或肯定”，可知五四之后对传统文化的态度有了一定的变化，更具理性，

说明思想解放运动方向发生变化，结合所学可知，五四运动后，马克思主义的传播成为新文化运动的主流，

主张辩证的看待传统文化，D项正确；“由此引发”表述错误，排除 A项；“开始受到批判”是在新文化

运动时期，排除 B项；“得以消除”表述错误，排除 C项。故选 D项。

7. 20 世纪 30 年代，中共中央决定将苏维埃工农共和国改变为苏维埃人民共和国，政策调整为：给一切革

命的小资产阶级及其知识分子以选举权和被选举权，停止没收富农的土地及财产，允许有产阶级代表参加

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摘要：

2022年全国乙卷文综历史试题1.据下图可知，商、西周青铜器铸造的繁荣（）A.推动了南北农业经济进步B.依赖大规模商业活动开展C.反映了南北方联系的加强D.缘于统治区域扩大到江南【答案】C【解析】【详解】依据图示可知，商周政治重心位于黄河流域，而重要铜矿位于长江流域，长途运输成为必要，南北方联系由此加强，C符合题意；结合所学可知，青铜器比较珍贵且坚韧度不够好，未广泛用于农业，A排除；青铜铸造由官府垄断，B排除；地图未标示统治区域，无法得出扩大到江南，且青铜铸造的繁荣主要缘于技术进步等因素，地理因素不是主因，D排除。故选C项。【点睛】本题以商周青铜器为切入点，揭示了商周青铜文明与长江流域铜矿开发...

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