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人教2上《第十四课家乡物产养育我》第一课时教案

人教版道德与法治二年级第十四课《家乡物产养育我》第一课时教学设计课题家乡物产养育我单元四学科道德与法治年级二学习目标【知识与能力目标】知道家乡有哪些物产。【过程与方法目标】通过观察餐桌和商场等地方家乡物产，对家乡特产有了解。【情感态度价值观目标】家乡物产丰富，要热爱家乡。重点知道家乡有哪些物产难点熟悉家乡物产，激发热爱家乡情感。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课同学们，今天我们来看一幅中国地图。这个和以前你们看过的地图一样吗？对，细心的同学已经发现了，这个地图上标注了中国不同地方的特产，这是特产地图，有了这张地图，我们就可以吃遍全国各地的美食啦。观察中国地图对中国各地特产情况有所...

2025-05-06 220.5KB 2 页 0 0 10玖币
人教2上《第十四课家乡物产养育我》第二课时教案

人教版道德与法治二年级第十四课《家乡物产养育我》第二课时教学设计课题家乡物产养育我单元四学科道德与法制年级二学习目标【知识与能力目标】知道家乡物产因地制宜。【过程与方法目标】通过了解各地不同的物产，知道祖国物产丰富。【情感态度价值观目标】尊重手工艺人，传承手艺。重点知道祖国物产丰富难点匠人传承教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课小的时候，卖爆米花的爷爷在村前一吆喝，孩童们就嗖的围上去。即使不买，闻着那香香的味道也很满足。这么多丰富的物产让你眼花缭乱了吗？回忆自己等待美味的时刻对物产的喜爱讲授新课思考一下，不同的家乡产的东西一样吗？为什么？东北物产：东北有三宝，鹿茸，人参和紫貂。还有...

2025-05-06 237.5KB 4 页 0 0 10玖币
人教2上《第十三课我爱家乡山和水》第一课时

人教版道德与法治二年级第十三课《我爱家乡山和水》第一课时教学设计课题我爱家乡山和水单元四学科道德与法治年级二学习目标【知识与能力目标】知道家乡在哪里，能说出家乡的风土人情。【过程与方法目标】通过和长辈交谈以及自己收集资料，更全面地了解家乡。【情感态度价值观目标】了解家乡，热爱家乡。重点了解家乡的风土人情难点热爱自己的家乡教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课课前准备：请同学们课前搜集整理家乡的风景照或自己日常的生活照，以便课堂展示。同学们，我们或者我们的父母可能是来自全国四面八方的，我们的家乡可能不在同一个地方，今天我们来一起听一首歌《家乡》，听听看，这首歌表达了对家乡的怎样的情感呢...

2025-05-06 233KB 4 页 0 0 10玖币
人教2上《第十三课我爱家乡山和水》第二课时教案

人教版道德与法治二年级第十三课《我爱家乡山和水》第二课时教学设计课题我爱家乡山和水单元四学科道德与法治年级二学习目标【知识与能力目标】知道关于家乡的故事、传说。【过程与方法目标】通过收集整理材料，形成自己对家乡的了解。【情感态度价值观目标】了解家乡背后的故事，热爱家乡。重点知道家乡让人骄傲的事难点热爱家乡教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课同学们在家乡的时候和会小伙伴一起玩什么游戏？带领大家一起玩个游戏吧。回忆在家乡的游戏在回忆里找寻家乡的味道讲授新课我爱家乡的山，我爱家乡的水，家乡的一草一木都很美。葱绿的田野里有妈妈的身影，田间的小路印下我的脚印。我画下她可爱的样子，讲一讲她动人...

2025-05-06 200KB 3 页 0 0 10玖币
人教2上《第十六课家乡新变化》第一课时教案

人教版道德与法治二年级第十六课《家乡新变化》第一课时教学设计课题家乡新变化单元四学科道德与法治年级二学习目标【知识与能力目标】知道家乡有哪些新变化。【过程与方法目标】通过收集材料，整理材料，对比发现，锻炼自主学习的能力。【情感态度价值观目标】感受到家乡的变化，热爱家乡。重点了解家乡的变化难点对家乡的新变化产生自豪感教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课同学们，现在让时光倒流，你还记得小时候的家乡是什么样子吗？老师记得小时候，村民走的是小土路，吃水要从水井里担水回家，住着茅草屋或者土屋，农忙时节看大人们栽秧，吃着自然成熟的果实。那时的生活，虽然物质匮乏，但是也很美好。现在的家乡又是什么...

2025-05-06 198.5KB 3 页 0 0 10玖币
人教2上《第十六课家乡新变化》第二课时教案

人教版本道德与法治二年级第十六课《家乡新变化》第二课时教学设计课题家乡新变化单元四学科道德与法治年级二学习目标【知识与能力目标】知道家乡的变化，以及传统文化。【过程与方法目标】通过收集材料，整理材料，对比发现，锻炼自主学习的能力。【情感态度价值观目标】传统文化是家乡的底蕴，热爱传承传统文化。重点了解家乡的传统文化难点传承家乡的传统文化教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课小鸟问：你有什么别人不知道德特长吗？猫头鹰回答：一般人不知道，我的爪子有那么长。小鸟说：不是啦，是特长，不是长短啦。同学们，你们有什么特长吗？说一说你的特长。同学们真的是多才多艺，有的会跆拳道，有的擅长画画，有的会京...

2025-05-06 199KB 3 页 0 0 10玖币
人教2上《第十二课我们小点儿声》第一课时教案

第十二课《我们小点儿声》第一课时教学设计课题我们小点儿声单元三学科道德与法治年级二学习目标【知识与能力目标】知道声音是怎么产生的，知道什么时候应该小点儿声。【过程与方法目标】通过解说课本情景以及创设的情景，引导学生养成文明说话的习惯。【情感态度价值观目标】在公共场所自觉小声说话，不影响他人。重点知道在教室等公共场所应小声说话难点养成文明说话的习惯教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课同学们，生活中，你听到过哪些声音？歌声，电话声，说话声，汽车声，闹钟声，等等。每种声音都带给我们不一样的感受。回答听过的声音回忆不同声音带来的感受讲授新课那你们知道声音是怎么来的？声音是由物体振动产生的声...

2025-05-06 224KB 3 页 0 0 10玖币
人教2上《第十二课我们小点儿声》第二课时

第十二课《我们小点儿声》第二课时教学设计课题我们小点儿声单元三学科道德与法治年级二学习目标【知识与能力目标】知道哪些是公共场所，在公共场所要如何讲话。【过程与方法目标】通过创设的情景，引导学生养成文明说话的习惯。【情感态度价值观目标】在公共场所自觉小声说话，不影响他人。重点知道在公共场所应小声说话难点养成文明说话的习惯教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课同学们，我们一起玩个游戏吧，高低音。一组2位同学，一位同学拿出卡片分别出示AB面，出A面时，另一位同学要小声说出A面的字，出B面时要大声说出看到的字。参与游戏通过游戏体会大声和小声的区别讲授新课同学们，现在考考你，你知道这些标志表示...

2025-05-06 216.5KB 3 页 0 0 10玖币
全面解读教材提高教学效率

全面解读教材提高教学效率　　　　　　一、小学《道德与法治》二年级教材的教育主题。统编二年级教材教育主题延续一年级教材的整体思路，将教育主题定为奠基公共意识和开创新生活。因此，教师应该整体把握教材。整体把握新教材不仅可以提高教师自身的素质，也有助于培养学生素养。只有让学生具备良好的文化素养才能使他们更好地适应社会的发展与进步。只有清晰地认识并把握好课程知识的主线，才能更好地将知识有机地联系起来。因此较好的整体把握新教材、清晰地认识并把握好教材的结构，对于一个新入门的教师来说是非常有必要的，也是非常有意义的。二、二年级《道德与法治》教材编写注重儿童成长。新教材的编写是按儿童的生活路径，以儿童...

2025-05-06 13.75KB 3 页 0 0 10玖币
美丽的冬天第一课时教案

人教版道德与法治《美丽的冬天》第一课时教学设计课题美丽的冬天单元四单元学科道德与法治年级一年级学习目标1.通过观察，了解冬天的季节特征。2.初步了解冬天的到来对人和动植物的影响。3.感受大自然的美丽。重点运用各种感官感受、了解冬天的自然特点。难点初步了解自然与人类及动植物的关系。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课师：小朋友们，你们知道一年有几个季节吗？（学生参与回答）一年有四季，你们知道四季是怎么循环的吗？出示春夏秋冬循环的图片师：现在又是什么季节呢？（学生回答）师：对，现在是冬天，今天这节课我们就来认识一下冬天。板书：冬天参与交流并回答问题通过一问一答的方式，引入新课内容。讲授...

2025-05-06 51KB 4 页 0 0 10玖币
美丽的冬天第二课时教案

人教版道德与法治《美丽的冬天》第二课时教学设计课题美丽的冬天单元四单元学科道德与法治年级一年级学习目标1.了解祖国各地冬天不同美景，感受大自然的美。2.观察冬日的不同游戏，感受不同乐趣。3.了解冬天特有的美食。重点了解祖国各地冬天呈现的不同特点。难点了解冬天特有的游戏、美食等。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课师：上节课我们了解了冬天的季节特征，知道了冬天的到来对人和动植物的影响，感受了大自然的美丽。那么这节课我们就继续来了解不一样的冬天，感受它的美丽吧。板书：美丽的冬天学生参与通过老师的阐述引入新课内容。讲授新课1.不一样的冬天我们的祖国幅员辽阔，小朋友寒假出去玩的时候，你们觉...

2025-05-06 34KB 3 页 0 0 10玖币
六上第二单元我们是公民试卷（含答案）

（6上）第二单元我们是公民单元试卷___年___班姓名____一．我会填。（22分）1．在家里，我们是（）；在学校，我们是（）；在商场，我们是（）。2．公民身份与（）密切相关，标示着个人作为国家成员的资格。3．公民身份号码由（）位数字组成，各有不同的含义。4．日常生活中，警察基于（）的需要，依法有权查验居民身份证，我们必须配合，这是我们作为公民的（）。5．中华民族是智慧、（）、（）的民族，中国社会主义建设的（）举世瞩目。6．随着中国经济、社会的快速发展，中国到海外（）、（）和执行公务的人员越来越多。7.宪法是国家的（），是公民权利的（）。8．权利不是（）的，而是有（）的。9.宪法除了（）公民的...

2025-05-06 786.5KB 6 页 0 0 10玖币
六上教学计划+教学进度

部编版道德与法治六年级上册教学计划2019-2020学年度第一学期本学期我承担六年级《道德与法治》学科的教学工作任务，为了不断提升自己的精神追求，增强职业道德，掌握教育规律，拓展学科知识，强化专业技能和提高教育教学水平的过程。根据学生实际情况，结合教育教学实际，制定本学期工作计划如下：一、指导思想以《道德与法治课程标准》为指导，使道德存在于儿童的内心，使法治原则为更多儿童所了解和遵守，引导儿童热爱生活、学习做人，懂法守法，自觉遵守各项规章制度和社会规则，培养具有良好品德和行为习惯、乐于探究、热爱生活的儿童。结合学校的实际情况，本学期将一如既往地扎实落实思品学科的各项常规工作，提高教学效率，...

2025-05-06 55KB 6 页 0 0 10玖币
六上道德与法治教学计划

2019六年级上册道德与法治教学计划统编小学道德与法治六年级上册教学计划一、学情分析：本班共有学生人，多数学生养成良好的学习和生活习惯，对道德与法治这一学科很感兴趣。由于本班留守儿童较多，缺乏家庭教育，导致了少部分的学困生，这就要求教师加强对学困生的教育和引导，让他们尽快养成良好的学习习惯。二、教材分析：教材编排分为四个单元：一单元（我们的守护者），二单元（我们是公民），三单元（我们的国家机构），第四单元（法律保护我们健康成长），教材内容围绕法律、法规，公民的基本权利和义务，国家基本制度、国家机构等内容有机结合起来，成为一个整体。课文通过插图和典型事例，让学生在学习的过程中，体会自己受到法律保...

2025-05-06 18.64KB 4 页 0 0 10玖币
拉拉手交朋友第一课时教案

人教版《拉拉手交朋友》第一课时教学设计课题拉拉手交朋友单元一单元学科道德与法治年级一年级学习目标1.认知目标：发现和自己有相同爱好的同学，知道结交新朋友的方法和技巧1.情感目标：通过游戏等活动，熟悉新老师、新同学并乐于与同学交往2.能力目标：熟悉新老师、新同学，尽快适应新环境，融入大集体重点通过游戏等活动熟悉自己的新老师、新同学难点发现与自己相同爱好的同学，掌握结交新朋友的方法教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课播放歌曲《找朋友》听歌曲吸引学生的注意力，让学生快速进入情境，自然引出主题讲授新课同学们进入小学一段时间了,你们一定认识了一些新朋友、结交了一些新伙伴。问：你认识了哪些新伙...

2025-05-06 47.5KB 2 页 0 0 10玖币
拉拉手交朋友第二课时教案

人教版思政一年级课时教学设计课题拉拉手交朋友单元一单元学科道德年级一年级学习目标1.认知目标：让学生了解友谊的真谛。2.情感目标：使学生体会到“与同学友好相处”的道理，学会如何结交朋友，建立和维护友谊。3.能力目标：学会帮助、谦让、分享等一些处理朋友之间关系的方法，培养真挚情感。重点了解友谊真谛，正确处理同学间关系，学会如何建立和维护友谊。难点体会友谊带来的快乐，正确处理同学之间的关系，培养真挚的情感。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课通过上节课，我们知道很多同学都找到了朋友，可是有人找了一个晚上也没找到朋友？为什么呢？为了导入新课的内容讲授新课材料：视频《萤火虫找朋友》问：故事...

2025-05-06 27.5KB 2 页 0 0 10玖币
快乐过新年第一课时教案

人教版道德与法治《快乐过新年》第一课时教学设计课题快乐过新年单元四单元学科道德与法治年级一年级学习目标1.知道一月一日是元旦是公历的新年，是世界多数国家通称得“新年”。2.了解世界上各个国家的不同庆祝方式，感受元旦的喜庆与热闹。3.参与班级庆元旦活动，提高参与集体生活的能力。重点了解世界各地庆祝元旦的方式，感受元旦的热闹与喜庆。难点参与班级庆元旦活动，提高参与集体生活的能力。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课视频《元旦舞曲》师：小朋友们，这个视频里呈现的是哪个节日呀？你们了解元旦这个节日吗？今天我们就来讲讲元旦板书：元旦学生观看视频参与交流通过视频的导入，师生之间的互动导入新课内...

2025-05-06 32KB 3 页 0 0 10玖币
快乐过新年第二课时教案

人教版道德与法治《快乐过新年》第二课时教学设计课题快乐过新年单元四学科道德与法治年级一年级学习目标1.知道春节是中华民族的传统节日，初步了解有关春节的礼节和讲究。2.了解各民族传统新年的不同庆祝方式。3.知晓春节阖家团圆给每个家庭成员带来的温暖，感受春节温暖、喜庆、团圆的氛围。重点初步了解当地春节的一些传统文化与礼仪风俗。难点知晓春节阖家团圆给每个家庭成员带来的温暖，感受春节温暖、喜庆、团圆的氛围。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课师：小朋友们，上节课，我们了解了元旦，今天我们要来讲一讲中华民族的传统节日——春节。板书：春节学生参与通过老师的阐述导入新课内容。讲授新课一、大家一起...

2025-05-06 36KB 4 页 0 0 10玖币
课间十分钟第一课时教案

人教版道德与法治《课间十分钟》第一课时教学设计课题课间十分钟单元二单元学科道德与法治年级一年级学习目标1.感受和体验课间十分钟的快乐，明确课间休息的必要性和重要性。2.学会选择游戏，开动脑筋，寻找游戏窍门。3.遵守游戏规则，学会文明游戏，养成良好习惯。重点掌握游戏方法，体验课间游戏的快乐。难点寻找课间游戏的窍门，守规则，讲秩序，确保安全。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课老师：我有个问题想考考你们，你们知道课间休息多长时间吗？学生回答在刚才的课间十分钟里，你都做了什么呢？学生自由回答。老师：从同学的发言中，我知道，课间十分钟，很多同学在玩游戏进行放松，那么今天这节课我们就一起来讨...

2025-05-06 34KB 3 页 0 0 10玖币
课间十分钟第二课时教案

人教版道德与法治《课间十分钟》第二课时教学设计课题课间十分钟单元二单元学科道德与法治年级一年级学习目标1.明确课间十分钟需要做的事情，争取做到活动好、休息好、准备好，遵守学校纪律，形成规则意识。2.学会合理安排课间活动，为上课做好充分的准备，养成良好的课间休息习惯。3.合理安排课间十分钟，掌握安排小技巧。重点合理安排课间休息时间，确保做到劳逸结合难点了解课间活动的规则和纪律，讲秩序、守规则，确保活动安全完成。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课通过上次课学习我们知道了课间要学会做文明游戏，除了游戏，请学生说一说，在课间十分钟还必须做些什么？学生回答问题通过提问的方式，引入新主题内容...

2025-05-06 37KB 3 页 0 0 10玖币

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