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2025年体育教案：高中体育教案集锦

2013年高中体育教案集锦课次1教材内容基本姿势、起动、双手胸前传接球教学目标1.教育学生端正学习态度，加强组织纪律性。2.初步学习篮球持球基本姿势、起动、双手胸前传接球的基本动作概念。3.培养学生组织纪律性，促进身体协调发展。课的部分教学内容及手段组织教法时间开始部分1.体育委员整队集合，报告人数。2.检查服装。3.宣布本课内容任务。4.安排见习生。组织：****************************************************△要求：快、静、齐。3`准备部分一、起跑练习。二、简易球操。1.指尖拨球。2.绕肩大8字。3.体转运动。4.双手持球腰绕环。5.腹背放地...

2025-06-17 4.77MB 242 页 0 0 10玖币
2025年体育教案：高中体育公开课教案

教材内容篮球：1、运球2、双手胸前传接球课的目标1、认知目标：进一步建立运球，双手胸前传接球动作概念。2、技能目标：巩固提高运球、传接球技术动作和对球的控制和支配能力，发展灵敏、速度、耐力等身体素质。3、情感目标：培养学生勇敢、机智、果断、胜不骄、败不馁的优良品质和团结一致、密切配合的集体主义精神。场地器材篮球24只；篮球场一片。课的部分教学内容及手段组织教法开始部分4′1、体育委员整队，清点人数。并向教师报告。2、师生问好，宣布本课的教学内容和目标，以及注意事项组织：成四列横队集合，如图示一：要求：精神饱满，注意力集中。准备部分9′一、游戏：小渔网（5′）方法：分成两组，游戏开...

2025-06-17 74KB 3 页 0 0 10玖币
2025年体育教案：高中体育背越式跳高

高中体育与健康《背越式跳高》教案一、课题：背越式跳高二、教学目标：1.知识与技能：能说出背越式跳高的技术要领和安全练习的方法，能正确做出背越式跳高动作。2.过程与方法：通过教师的示范讲解和学生自主体验以及对同伴练习的观察与讨论，能进一步掌握背越式跳高的动作要领。3.情感态度与价值观：培养学生的探究与合作学习能力;培养学生运动兴趣;增强协作精神和安全地进行体育运动的意识，增强自信心，体验学会技能时的喜悦。三、重点：助跑与起跳结合技术。四、难点：腾空过杆技术。五、教学过程：(一)开始部分课堂常规：1.体委整队，报告人数;2.师生问好;3.教师宣布本节课的内容，同时说明教学要达到的目标以及课堂的纪律...

2025-06-17 38.19KB 3 页 0 0 10玖币
2025年体育教案：高中生网球教案

网球教案年级高二人数35日期执教黄景灿课程网球组班形式模块周次课时40钟教学目标1.熟悉网球球性的练习2.正手一对一颠球重点熟悉网球的球性难点正手一对一对颠球的稳定性课序时间教学内容运动负荷教与学的活动组织与队形次数时间强度开始部分准备部分38一、课堂常规1、集合点名2、师生问好3、检查服装3、宣布课的内容、目标与要求4、安全教育二、准备活动1、喊“数字”抱团游戏2、徒手操1)头部运动2)振臂运动3)腹背运动4)体转运动5)弓步运动6)膝关节运动7)踝腕运动2*8拍35’3低◎：1、师生问好2、宣布课的内容与目标。3、激励学生并提出要求。4、明确本课的内容、目标与要求。☆：1、整队快、静、齐。...

2025-06-17 97.5KB 4 页 0 0 10玖币
2025年体育教案：高中立定跳远教案

立定跳远教案执教者：班级：人数：授课时间：教学内容 1、模仿动物跳 2、立定跳远 3、跳越比赛教学目标 1、认知目标：通过本节课的教学，使学生能够积极参与到跳远的学习中，提高学生的学习主动性与积极性；知道用力蹬地能够跳的更远，了解立定跳远的用力技术。2、技能目标：通过“立定跳远”练习，让大部分学生能体验，熟悉双脚立定跳远的动作技术，大部分学生会做出一些双脚立定跳远的简单动作。3、健康目标：通过“立定跳远”学习，发展学生灵巧、协调、下肢力量等身体素质，增强学生身体平衡控制能力。4、情感目标：通过练习培养学生吃苦耐劳的精神，勇敢挑战，积极进取，团结协作的良好品质。重难点1、教...

2025-06-17 44.5KB 4 页 0 0 10玖币
2025年体育教案：高中篮球运球教案

高中篮球教案（运球）一．教学内容分析：高中生已具备一定的篮球基础。运球、行进间运球，作为篮球的基本功，在篮球比赛中也是重要的基础环节。针对不同层次的学生对技巧的掌握程度不同，在教学中安排复习内容，让同学们更好掌握，旨在让同学们领会篮球的乐趣，培养学生的运动热情，让90%的学生达到基本熟练的水平，并有一部分篮球底子好的学生在篮球课上有更大的提高。二．教学目标：1.培养兴趣：让所有同学参与其中，并给每位同学创造成功的机会，培养学生对篮球的兴趣。2.身心健康：培养学生自信心，与同伴、队友的合作能力；锻炼学生的运动协调性、灵敏性、耐力等身体素质。3.提高技能：不要求所有学生达到高水平，但要基本熟练掌握...

2025-06-17 15.72KB 1 页 0 0 10玖币
2025年体育教案：高中篮球精选教案

第---周课次-----教学目标1、通过学习篮球基本技术动作使学生有一定的了解和掌握基本技能。2、通过篮球运动特点，培养集体主义精神，增进团结。课题行进间运球技术，行进间单手肩上投篮教学重点行进间运球技术动作教学难点行进间运球时控制球的方向和速度课序教学内容教师活动学生活动组织教法要求准备部分10＇一、课堂常规1、班体委集合整队，检查并报告人数；2、师生问好；3、宣布本课内容及要求；4、安排见习生，检查服装。二、一般性准备活动1、绕篮球场地热身慢跑；2、徒手操；扩胸运动4×8拍体转运动4×8拍肩部运动4×8拍腰部运动4×8拍膝绕环运动4×8拍踢腿运动4×8拍正压腿运动4×8拍侧压腿运动4×8拍...

2025-06-17 1.13MB 15 页 0 0 10玖币
2025年体育教案：高中背越式跳高教案9课时全

高中背越式跳高技术教案课次1-2 任课教师课的内容1.介绍跳高运动的形成与发展、跳高运动的技术原理、背越式跳高完整技术动作；2.学习背越式跳高起跳技术、腾空与落地技术。（2课时）学习目标1.了解跳高运动的形成与发展及跳跃运动的健身作用。2.了解跳高技术原理及背越式跳高技术。3.基本掌握背越式跳高起跳技术、腾空与落地技术（原地过杆）。4.掌握发展跳高能力的练习方法;原地纵跳摸高物的方法。5.培养学生坚强不屈、奋发向上的精神。教学重点难...

2025-06-17 144.5KB 14 页 0 0 10玖币
2025年体育教案：高一体育与健康--全册教案

教案年级：课次：第1周第1次课日期：课的内容：（室内引导课）1、明确本学期体育课的教学安排。2、明确体育课的常规要求及注意事项。3、上好初中体育与健康课的意义和要求。课的目的：1、了解本学期体育课的教学安排，明确体育课的常规要求及注意事项。2、使学生进一步了解高中阶段身体生长发育的特点和未来社会对后备人才身体健康的责任感和主动参与课堂管理的积极性。教学重点：1、了解本学期体育课的教学安排，明确体育课的常规要求及注意事项。2、认清身心素质与其他素质以及未来社会人才需要的关系。教学过程：一、本学期体育课的教学安排：本学期重点学习的教材内容：武术、双杠、跳高、耐久跑、球类（排球、篮球）。考核内容：武...

2025-06-17 693.5KB 107 页 0 0 10玖币
2025年体育教案：高一体育与健康全册教案

华南师范大学教案年级：课次：第1周第1次课日期：课的内容：（室内引导课）1、明确本学期体育课的教学安排。2、明确体育课的常规要求及注意事项。3、上好初中体育与健康课的意义和要求。课的目的：1、了解本学期体育课的教学安排，明确体育课的常规要求及注意事项。2、使学生进一步了解高中阶段身体生长发育的特点和未来社会对后备人才身体健康的责任感和主动参与课堂管理的积极性。教学重点：1、了解本学期体育课的教学安排，明确体育课的常规要求及注意事项。2、认清身心素质与其他素质以及未来社会人才需要的关系。教学过程：一、本学期体育课的教学安排：本学期重点学习的教材内容：武术、双杠、跳高、耐久跑、球类（排球、篮球）。...

2025-06-17 680.19KB 58 页 0 0 10玖币
2025年体育教案：高一体育教案上

12013~2014学年度第一学期高一年级体育与健康课教案高一备课组：张浩日期：2013.9高一年级第一学期教学计划高一年级备课组2013.9班级安排课次教学内容一：全班集体学练阶段内容二：活动阶段理论课1理论课：《全力以赴保健康》；体育课堂常规2跑操：步伐；武术操复习1~2节3跑操：摆臂；武术操复习3~4节4跑操：横排间距；武术操复习5~6节5跑操：方阵间距；武术操复习7~8节6女：800米；男：1000米男：篮球，女乒、羽毛球活动7立定跳远考核男：篮球，女乒、羽毛球活动850米考核男：篮球，女乒、羽毛球活动9女：仰卧起坐考核；男：引体向上考核男：篮球，女乒、羽毛球活动10坐位体前屈男：篮球...

2025-06-17 1.3MB 20 页 0 0 10玖币
2025年体育教案：高一体育公开课教案

高一体育公开课教案时间：2011年5月10日教师：黄明扬教学内容1：学习接力跑技术2：球类活动教学目标1：认知目标：学习不同接力跑的技术知识，了解各种接力跑的特点，提高篮球、排球等球类活动的比赛水平；2：技能目标:了解练习不同接力跑的基本方法，掌握上挑式和下压式接力跑的基本技术，通过游戏比赛，提高快速跑能力；3：情感目标:在游戏与比赛中，体验运动的乐趣，培养学生的自我学习，自我锻炼，自我评价能力。教学重点接力时传接棒基本技术与跑的方法教学难点注意传接棒时机的掌握教学方法讲解、示范、游戏、比赛等教学方法课时结构教学内容和练习手段时间组织教学和教学要求次数时间第1页，共2页准备部分一：体育委员集合...

2025-06-17 59.5KB 4 页 0 0 10玖币
2025年体育教案：高一体育-俯卧式跳高教案

高中一年级俯卧式跳高教学设计一、指导思想:本课内容是俯卧式跳高中的过杆技术，针对这一动作技术较难，学生学起来缺乏趣味性的实际情况，我运用各种辅助性游戏来调动学生学习的积极性，利用启发式教学培养学生思考问题、解决问题的能力。在游戏中学，在游戏中练，使学生在快乐中学会学习，学会思考，达到身心俱健的目的。同时，建立起自信。培养学生不断进取、克服困难的优良品质。二、学情分析:俯卧式跳高教学预计3~4次课，本次课为第1次课。针对学生完成动作的不同情况，采取分层递进组织方式，不断激发学生的学习兴趣和练习的积极性。从而实现本次课的教学目标。三、教材内容:俯卧式跳高---------过杆教学重点：过杆教学难点...

2025-06-17 68.55KB 6 页 0 0 10玖币
2025年体育教案：高一上学期体育课教案

体育与健康基础知识教案上体育课必须自觉遵守的条例1．学生上体育课必须穿着适宜于体育运动的服装，鞋子，不得携带与体育课无关的影响安全的物品2．上课时必须准时到场，由体育委员带队，检查人数，并向老师汇报出勤情况3．对老师有礼貌，严格遵守课堂纪律。不迟到、不早退，在体育课上必须服从命令听指挥、认真听讲、刻苦练习、互相帮助，完成任务4．体育课不得无故缺席，如因病因事缺席，必须及时办理请假，病假由医务室出具证明，事假由相关人员出具证明，经任课老师核准5．学生虽到校上课，但有局部疾患及女生的例假，原则上也应上体育课，但运动量可酌情减少或随堂见习6．上课预备铃响后，要立即到指定地点站好队，由班级体育委员整队...

2025-06-17 774.68KB 97 页 0 0 10玖币
2025年体育教案：高一乒乓球教案

教学内容乒乓球：平击发球，正手攻球教学目标1.技能目标：学生能了解平击发球和正手攻球的正确动作要领，激发学生学习乒乓球的乐趣。2.认知目标：学生练习体验平击发球和正手攻球，通过练习从中得到乐趣，形成练习的自觉性。3.情感目标：通过本课的学习练习，学生能在业余时间进行自我锻炼和提高，逐步对乒乓球产生乐趣并乐意去实践。培养学生团结协作乐观向上的精神态度。教学重点如何激发学生学习兴趣和以后对乒乓球的热情。教学难点学生对基本动作姿势的掌握和理解。正手攻球的蹬地和转腰，击球前的拍型控制。课的结构教学内容教学活动方式和组织措施次数时间开始部分一课堂常规1、集合整队，清点人数2、师生问好，宣布本节课内容3、...

2025-06-17 17.82KB 3 页 0 0 10玖币
2025年体育教案：高一年级体育与健康课教案

弯道跑技术和接力游戏教学设计长阳一中郑少波指导教师沈本照一、指导思想《体育与健康课程标准》指出：“学校体育是终生体育的基础，运动兴趣和习惯是促进学生自主学习和终身坚持锻炼的前提。只有激发和保持学生的运动兴趣，才能使学生自觉、积极地进行体育锻炼。在体育教学中，重视学生的运动兴趣是实现体育与健康课程目标和价值的有效保证”。弯道跑教学是高中体育教学中很枯燥的教学内容之一，本课的教学通过以游戏的形式，使学生在愉快的气氛中身心进入学习状态，充分调动学生的练习积极性与求知欲望，使学生在学中乐，在乐中学，让学生在运动中体会到成功喜悦，使枯燥的田径课程变得有趣。进而达到“全面促进学生身体健康，培养学生终身体育...

2025-06-17 69.5KB 4 页 0 0 10玖币
2025年体育教案：高一立定跳远教案

立定跳远教案学习内容立定跳远学习目标认知目标：初步学习双脚立定跳远，掌握立定跳远的动作技术要领。技能目标：发展灵敏、协调和力量素质，增强弹跳力，培养学生目测力和空间感觉能力。情感目标：培养学生坚忍不拔的意志，通过教学使学生养成体育锻炼的习惯。重点难点重点：摆臂与蹬地的配合、落地屈膝缓冲。难点：抬腿收腹、摆臂与蹬地的配合。教学顺序课堂常规→准备活动→学习立定跳远技术动作要领→素质练习→调节评价过程达成目标学习内容教学组织与方法时间教师指导学生学习组织形式准备部分1、全体学生积极参与，提高协调、灵敏性。2、营造生动愉快的课堂气氛，激发学生的学习兴趣。3、热身，使进入运动状态，充分伸展身体各个关节。...

2025-06-17 40.5KB 2 页 0 0 10玖币
2025年体育教案：高校足球推拉球游戏教案通用版

课的内容球性练习—推拉球游戏教学重点前后移动推拉球教学难点重心脚变换和触球部位的掌握教学目标（一）知识和技能目标：通过推拉球游戏，提高学生对足球运动的兴趣，熟悉运球脚法，发展灵敏性和协调性；（二）体能目标：增强学生身体素质的同时掌握运球时的技术动作并能在实践中加以运用；（三）情感目标：利用比赛形式，培养团结合作的精神和竞争意识。课的结构教学内容教学组织形式步骤与要求运动负荷次数时间强度开始与准备部分10’一、课堂常规：1、集合整队、检查人数服装2、师生问好3、宣布本次课的内容和任务4、安排见习生二、热身运动：1蛇形跑2自编热身操①头部运动②肩部运动③漆关节运动④手腕关节运动组织队形：●●●●●...

2025-06-17 49.67KB 3 页 0 0 10玖币
2025年体育教案：高校羽毛球选修课教案

羽毛球选修课教案课时一：羽毛球基础知识简介羽毛球运动是由古代的毽球游戏逐渐演变而来，在我国和其他亚洲、欧洲国家都有记载。据现有资料表明，现代羽毛球运动起源于印度，形成于英国。19世纪60年代，一批退役的英国军官把印度的“普那”——一种近似于后来的羽毛球运动的游戏带回英国，并加以改进，逐渐成为现代的羽毛球运动。1870年，英国出现了用羽毛、软木做的球和穿弦的球拍。1873年，英国公爵鲍弗特在格拉斯哥郡的伯明顿庄园里进行了一次羽毛球游戏，这是世界上第一次羽毛球比赛。“伯明顿”（Badminton）也就此作为羽毛球的英文名称。1893年英国创立了羽毛球协会。1899年举行了第一届全英羽毛球锦标赛。此...

2025-06-17 47.18KB 5 页 0 0 10玖币
2025年体育教案：高校《瑜伽》课程教学大纲

《瑜伽》课程教学大纲课程编号：课程类别：公共选修课程授课对象：应用技术学院全日制学生开课学期：春、秋学分：2主讲教师：陈瑞琴参考教材：1.张蕙兰、柏忠言主编的《瑜珈——气功与冥想》[M]，人民体育出版社，2007年第2版2.《瑜伽》初中级，金珠瑜伽内部教材，教师培训教材，2008年9月教学目的：通过教学，使学生了解瑜伽的基本知识、基本技术、基本技能，做到会做、会讲、会教，培养学生具有终身锻炼的能力。一、说明1、瑜伽健身，是早已被公认的运动方式，是最安全、最富有成效的健身操之一。现代瑜伽是通过瑜伽姿势、呼吸与调息、冥想等几大部分内容，首先着眼于身体的强健，并注重自我意识引导，使之学会控制身体活动...

2025-06-17 41.22KB 5 页 0 0 10玖币

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