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四年级下册数学同步练习-3单元4课时-因数末尾有0的乘法-苏教版

http://t.cn/Ri466E4苏教版小学数学四年级下册《三位数乘两位数》同步练习及参考答案一、填空1.一个数和25相乘的积是15000,如果这个数缩小100倍，再乘25,积变成（）2.李师傅平均每天加工360个零件，一个月工作22天。一个月加工（）个零件。3.如果18×24=432,那么(18÷2)×(24X2)=（）。4.42与5的积是210，那么一个因数42扩大100倍后积为（）二、选择题1.一长方形公园的长是2500米，宽是400米，这个公园的面积是()公顷。A.15B.100C.30D.1502.一个末尾有0的三位数与两位数相乘，积的末尾()A.一定有0B.一定没有0C.可能有...

2025-08-17 30.09KB 2 页 0 0 10玖币
四年级下册数学同步练习-3单元3课时-积的变化规律-苏教版解析

http://t.cn/Ri466E4新苏教版小学数学四年级下册《积的变化规律》同步练习及参考答案一、填空1.一个数和25相乘的积是15000，如果这个数缩小100倍，积变成（）。【考点】：整数乘法规律。【解析】：根据一个数和25相乘的积是15000，可以求出这个数是：15000÷25=600.如果这个数缩小100倍，600÷100=6，再乘25。由此可知答案。【答案】：150【总结】：本题主考查学生对于整数乘除法计算规律的知识掌握情况。2.李师傅平均每天加工360个零件，一个月工作22天。一个月加工（）个零件。【考点】：整数的乘法和应用【解析】：360×22=7920（个）由此可知答案。【答...

2025-08-17 31.09KB 2 页 0 0 10玖币
四年级下册数学同步练习-3单元3课时-积的变化规律-苏教版

http://t.cn/Ri466E4新苏教版小学数学四年级下册《积的变化规律》同步练习及参考答案一、填空1.一个数和25相乘的积是15000，如果这个数缩小100倍，积变成（）。2.李师傅平均每天加工360个零件，一个月工作22天。一个月加工（）个零件。3.如果18×24=432，那么（18÷2）×（24×2）=（）。4.42与5的积是210，那么一个因数42扩大100倍后积为（）5.67000×8=536000，那么67×8=（）二、选择题1.一长方形公园面积为15公顷，将公园的长和宽分别扩大到原来的2倍，扩建后公园的面积是()公顷。A.15B.60C.30D.1502．下面算式的积与24...

2025-08-17 29.92KB 2 页 0 0 10玖币
四年级下册数学同步练习-3单元2课时-三位数乘两位数-苏教版解析

http://t.cn/Ri466E4新苏教版小学数学四年级下册《三位数乘两位数》同步练习及参考答案一、填空1．汽车的速度是90千米/小时，表示这辆汽车每小时行的路程是（）千米。【考点】：速度的含义。【解析】：根据速度的含义可知汽车每小时行90千米。【答案】：90【总结】：本题主要考查对速度的理解。2．一本书的价格是18元/本，买20本要（）元。【考点】：总价、单价和数量之间的关系。【解析】：根据总价=单价×数量这种关系，由此可知答案。【答案】：360【总结】：本题主要考查总价、单价和数量之间的关系掌握情况。3．每套运动服218元，可以写成（）【考点】：单价的表示方法。【解析】：单价的表示法为...

2025-08-17 31.49KB 2 页 0 0 10玖币
四年级下册数学同步练习-3单元2课时-三位数乘两位数-苏教版

http://t.cn/Ri466E4新苏教版小学数学四年级下册《三位数乘两位数》同步练习及参考答案一、填空1．汽车的速度是90千米/小时，表示这辆汽车每小时行的路程是（）千米。2．一本书的价格是18元/本，买20本要（）元。3．每套运动服218元，可以写成（）4．小华从家到学校900米，他用10分钟从家到学校。平均速度是（）米/分。5．李老师买4个篮球花了180元。篮球的单价是（）元/个。6．李师傅每小时加工24个零件，加工192个零件用()小时。二、选择题1．小方看一本240页的故事书，前两天看了48页，照这样计算，()天可以看完。A.5B.10C.40D.82.苹果每千克5元，李叔叔买了...

2025-08-17 30.26KB 2 页 0 0 10玖币
四年级下册数学同步练习-3单元1课时-三位数乘两位数-苏教版解析

http://t.cn/Ri466E4新苏教版小学数学四年级下册《三位数乘两位数》同步练习及参考答案一、填空。1．三位数乘两位数，积最多是（）位数，最少是（）位数。【解析】：积最大是：999×99=98901，98901是五位数，积最多就是五位数；积最小是：100×10=1000，1000是四位数，积最少是四位数。【答案】：五，四2．365的14倍是（）【解析】：365×14=5110；【答案】：51103．算式4ab×3c表示三位数乘两位数，它的积是（）位数。【解析】：三位数和两位数相乘，所得的积是四位数或五位数，现在三位数百位上是4，两位数十位上是3，三四十二，12满十一，那它们的积应该是...

2025-08-17 31.44KB 2 页 0 0 10玖币
四年级下册数学同步练习-3单元1课时-三位数乘两位数-苏教版

http://t.cn/Ri466E4新苏教版小学数学四年级下册《三位数乘两位数》同步练习及参考答案一、填空。1．三位数乘两位数，积最多是（）位数，最少是（）位数。2．365的14倍是（）3．算式4ab×3c表示三位数乘两位数，它的积是（）位数。4．403×52的积是（）位数，大约是（）。5．最大的三位数乘最大的两位数，积是（）位数。6．308的15倍是（）。二、选择题1．沿着400米的跑道跑了20圈是()千米。A.8B.80C.8000D.800002.最大的三位数的10倍是()A.99B.9990C.99990D.10003．498×37的积与（）最接近。A.12000B.15000C.1...

2025-08-17 30.54KB 2 页 0 0 10玖币
四年级下册数学同步练习-2单元6课时求近似数-苏教版解析

http://t.cn/Ri466E4苏教版小学数学四年级下册《求近似数》同步练习及参考答案一、迭择1.读50800304这个数时，（）A.只读一个零B.只读两个零C.读三个零【考点】整数的读法和写法。【解析】根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，分别读出各数再作选择。【答案】解:50800304读作:五千零八十万零三百零四。故选:C。【总结】本题考查整数的读法，分级读或借助数位顺序表读能较好地避免读错数中“o”的情况。2.最接近30万的数是（　　）A．292000B．302000C．300200【考点】整数的改写和近似数。【解析...

2025-08-17 31.82KB 5 页 0 0 10玖币
四年级下册数学同步练习-2单元6课时求近似数-苏教版

http://t.cn/Ri466E4苏教版小学数学四年级下册《求近似数》同步练习及参考答案一、迭择1.读50800304这个数时，（）A.只读一个零B.只读两个零C.读三个零2.最接近30万的数是（　　）A．292000B．302000C．3002003.把一个数改写成以万位为单位的数，这个数与原数比，（　　）A．变大了B．变小了C．不变4.写成用“亿”作单位的近似数，结果是100亿的数是（　　）A．1010000000B．10069430000C．99705000005.下面三个数中最接近10亿的数是（　　）A．10.1亿B．9.99亿C．99999万6.要使8□418≈8万，□里不能填（...

2025-08-17 28.83KB 2 页 0 0 10玖币
四年级下册数学同步练习-2单元5课时多位数的比较-苏教版解析

http://t.cn/Ri466E4苏教版小学数学四年级下册《多位数的比较》同步练习及参考答案一、填空1.比较几个数的大小，位数多的数比较（）。【考点】整数大小的比较。【分析】根据整数的大小比较的方法:先看位数，数位多的数就大，据此解答。【解答】解:根据整数的大小比较的方法，比较几个数的大小，位数多的数比较大；故答案为:大。【点评】此题主要考查整数的大小比较的方法，要正确数出各数的位数。2.亿以内的两个数比较大小，位数多的数就()；如果位数相同，数大的那个（）就大。【考点】整数大小的比较。【分析】整数大小的比较方法，位数不同，位数多的数就大；位数相同，左起第一位上的数大的那个数就大；如果左起...

2025-08-17 30.91KB 3 页 0 0 10玖币
四年级下册数学同步练习-2单元5课时多位数的比较-苏教版

http://t.cn/Ri466E4苏教版小学数学四年级下册《多位数的比较》同步练习及参考答案一、填空1.比较几个数的大小，位数多的数比较（）。2.亿以内的两个数比较大小，位数多的数就()；如果位数相同，数大的那个（）就大。3.比较68243和6824的大小时，（）的位数多，所以（）大。4.比较6453000和974500：因为6453000是（）位数，974500是（）位数，位数多的数比位数少的数（），所以645300（）974500。二、选择三、判断1.两个多位数比较大小，最高位上数字大的，这个数就大．（）2．两个七位数比较大小，若百万位上的数字相同，则比较十万位上的数字．（）教育1ht...

2025-08-17 36.56KB 2 页 0 0 10玖币
四年级下册数学同步练习-2单元4课时亿以上数的读写-苏教版解析

http://t.cn/Ri466E4苏教版小学数学四年级下册《亿以上数的读写》同步练习及参考答案1.由五百万、五万和七千组成的数是50057000.（）【考点】整数的读法和写法.【分析】五百万即百万位上是5，五万即万位上是5，七千即千位上是7，其余数位上没有一个单位用0补足，据此写出然后判断。【解答】解:由五百万、五万和七千组成的数是5057000，所以由五百万、五万和七千组成的数是5005700的说法是错误的；故答案为：错误。2.用9，7,0，5,2,0六个数字写数，每个数字只能用一次最大的六位数:最小的六位数:只能读一个零的最大六位数:只能读两个零的最小六位数:一个零都不能读的六位数:【...

2025-08-17 39KB 3 页 0 0 10玖币
四年级下册数学同步练习-2单元4课时亿以上数的读写-苏教版

http://t.cn/Ri466E4苏教版小学数学四年级下册《亿以上数的读写》同步练习及参考答案1.由五百万、五万和七千组成的数是50057000.（）2.用9，7,0，5,2,0六个数字写数，每个数字只能用一次最大的六位数:最小的六位数:只能读一个零的最大六位数:只能读两个零的最小六位数:一个零都不能读的六位数:3.写出下面各数二千六百零三万五千写作：九十八万零九十写作：十二亿九千八百万写作：二百零四万三千写作：4.下列各数中的“8”表示多少用线连一连，并把这些数按照从小到大顺序排列。5．写出下面各数．一千零五十万四千零二十写作：二十亿零七百六十八写作：教育1

2025-08-17 32.19KB 1 页 0 0 10玖币
四年级下册数学同步练习-2单元3课时亿以上数的认识-苏教版解析

http://t.cn/Ri466E4苏教版小学数学四年级下册《亿以上数的认识》同步练习及参考答案一、填空题。1.万级的包含有（）、（）、（）、（）四个数位，亿级的计数单位有（）、（）、（）、（）。【考点】整数的认识。【解析】根据整数的数位顺序表进行解答即可。【答案】解:万级的包含有万位、十万位、百万位、千万位四个数位，亿级的计数单位有亿、十亿、百亿、千亿。故答案为:万位、十万位、百万位、千万位，亿、十亿、百亿、千亿。【总结】本题主要考查整数的数位顺序，注意计数单位和数位的区别。2.最小九位数是（），它比最大八位数多（）。【考点】整数的认识。【解析】要使这个九位数最小，亿位上最小是1，其他位上...

2025-08-17 31.51KB 3 页 0 0 10玖币
四年级下册数学同步练习-2单元3课时亿以上数的认识-苏教版

http://t.cn/Ri466E4苏教版小学数学四年级下册《亿以上数的认识》同步练习及参考答案一、填空题。1.万级的包含有（）、（）、（）、（）四个数位，亿级的计数单位有（）、（）、（）、（）。2.最小九位数是（），它比最大八位数多（）。3．比最大的九位数多1的数是（）。二、选择题。1．一个十一位数，它的最高位是（　　）A．十亿B．百亿位C．百亿D．亿位2．一个数是十位数，它的最高位是（　　）A．十亿位B．亿位C．千亿位D．百亿位3．68520031中的“5”表示（　　）A．5个十B．5个万C．5个十万4．一个数，它的最高位是十亿位，这个数是（　　）位数．A．八B．九C．十5．615400...

2025-08-17 29.65KB 2 页 0 0 10玖币
四年级下册数学同步练习-2单元2课时亿以内数的读写-苏教版解析

http://t.cn/Ri466E4苏教版小学数学四年级下册《亿以内数的读写》同步练习及参考答案1.永安总人口三十三万，土地总面积2942平方千米，位于闽中偏西，离福州340千米，到厦门360千米.这里自然资源丰富，其中林木蓄积量22001000多立方米，局全国第一，毛竹面积47300公顷，局全省第二位，重晶石18993100吨，列全国第三位.三十三万写作:（）；18993100读作:（）【考点】整数的读法和写法。【解析]写这个数时，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0；读这个数时，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0...

2025-08-17 31.66KB 2 页 0 0 10玖币
四年级下册数学同步练习-2单元2课时亿以内数的读写-苏教版

http://t.cn/Ri466E4苏教版小学数学四年级下册《亿以内数的读写》同步练习及参考答案1.永安总人口三十三万，土地总面积2942平方千米，位于闽中偏西，离福州340千米，到厦门360千米.这里自然资源丰富，其中林木蓄积量22001000多立方米，局全国第一，毛竹面积47300公顷，局全省第二位，重晶石18993100吨，列全国第三位.三十三万写作:（）；18993100读作:（）2．认真看下表，依照研究生一栏的方式，填写其它空格栏目中的内容。指标在校学生/人研究生九十八万 980000普通高等教育一千六百万普通高中612500003.用3、2、1、0、0这五个数字。（1）写出...

2025-08-17 30.37KB 1 页 0 0 10玖币
四年级下册数学同步练习-2单元1课时亿以内数的认识-苏教版解析

http://t.cn/Ri466E4苏教版小学数学四年级下册《亿以内数的认识》同步练习及参考答案一、选择1.下面的数中，数字“2”表示二个十的是（）A.2401B.1204C.4021D.4012【考点】整数的认识.【解析】根据整数的数位顺序表可知:哪个数位上是几就表示几个该数位的计数单位，据此选择.【答案】解:A.2401的2在千位上，表示2个千，故选项错误;B.1204的2在百位上，表示2个百，故选项错误;C.4021的2在十位上，表示2个十，故选项正确，D.4012的2在个位上，表示2个一，故选项错误.故选:C.【总结】本题主要考查整数的数位顺序，注意哪个数位上是几就表示几个该数位的计...

2025-08-17 29.31KB 2 页 0 0 10玖币
四年级下册数学同步练习-2单元1课时亿以内数的认识-苏教版

http://t.cn/Ri466E4苏教版小学数学四年级下册《亿以内数的认识》同步练习及参考答案一、选择1.下面的数中，数字“2”表示二个十的是（）A.2401B.1204C.4021D.40122.与千万位相邻的两个数位是（　　）A．万位与百位B．亿位与百万位C．万位与百万位3.3790000中的“7”表示（　　）A．7个百万B．7个千万C．7个十万4.最小三位数和最大三位数的和是（　　）A．1B．1099C．8995.最小的六位数至少减去（　　）就是五位数．A．1B．10C．100D．10006.下面的数中，数字“2”-表示二个千的是()A.2401B.1204C.4021D.4012教...

2025-08-17 29.49KB 1 页 0 0 10玖币
四年级下册数学同步练习-1单元3课时-轴对称-苏教版解析

http://t.cn/Ri466E4新苏教版四年级下数学第1单元第3课时轴对称一、填空。1．假如一个图形对折后左右能（），我们就把它叫做（）图形．轴对称图形对折后都有一条折痕，折痕所在的这条直线，我们就叫做这个轴对称图形的（）【考点】：轴对称图形的定义【答案】：完全重合，轴对称，对称轴2．下面的图形中，（）是旋转而成的；（）是轴对称图形．【考点】：轴对称；旋转．【解析】：图A是轴对称图形，过两圆心的直线就是它的对称轴；图B既不是轴对称图形，也不是某个图形绕一点或一轴旋转而成的；图C是由一个弯月绕一角顺时针或逆时针旋转90°，再旋转90°，再旋转90°而成的．图形中C是旋转而成的；图形A是轴对...

2025-08-17 123.4KB 3 页 0 0 10玖币

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