苏教版五年级下册数学-第七单元跟踪检测卷
2025-08-17
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第七单元跟踪检测卷
解决问题的策略
一、填空。(每空 1分，共 20 分)
1. 用分数表示图中阴影部分的面积。
2. 2 个纸箱与 1个木箱装的物品一样多，那么 6个纸箱与( )个木
箱装的物品一样多，9个木箱装的物品要( )个纸箱来装，8个
纸箱和 3个木箱装的物品都用纸箱装需要( )个。
3. 一个底是 10 厘米，高是 8厘米的平行四边形，可以转化成一个长(
)厘米，宽( )厘米的长方形，长方形的面积是( )平方厘米；
一个半径是 4厘米的圆，也可以近似转化成一个长( )厘米，
宽( )厘米的长方形，长方形的面积是( )平方厘米。
4. 求右边方格纸中图形的周长可以转化为求长为( )厘米、宽为(
)厘米的长方形的周长。(每个小正方形的面积是 1平方厘米)
5. 计算 2＋4＋6＋8＋10＋14＋16＋18＋20＋22 时，可以把这些加数
分成( )组，每组的和是( )，计算的结果是( )。
6. 2019 年江苏省青少年围棋锦标赛在镇江举行，少儿围棋赛共有 32
名选手参加，比赛采用单场淘汰制，要决出冠军，共要赛( )
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场；如果有 64 名选手参加比赛，产生冠军要比赛( )场。
二、判断。(对的在括号里打“√”，错的打“×”。每题 2分，共 10
分)
1. 计算小数除法时，可以把小数除法转化成整数除法来计算。(
)
2. 两个面积相等的梯形一定可以拼成一个平行四边形。 ( )
3. 五(1)班男生人数是全班人数的，那么男生人数相当于女生人数的。
( )
4. 把平行四边形像左下图那样拉成长方形，周长不变，面积变大。
( )
5. 把平行四边形像右上图那样割补成长方形，周长变小，面积不变。
( )
三、选择。(将正确答案的字母填在括号里。每题 2分，共 6分)
1. 五(1)班同学在一次动手操作能力测验中，有的同学获得优，其余
同学都是良。获得优的同学是获得良的同学的( )。
A. B. C. D.
2. 下面式子中各图形的面积都相等，要使“＝”左右两边阴影部分
的面积相等，括号内的图形是( )。
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3. 如图，图 A与图 B相比，图 A的面积( )图B的面积，图 A的
周长( )图B的周长。
A. 等于 B. 大于
C. 小于 D. 无法比较
四、按要求做题。(共24 分)
1. 计算，能简算的要简算。(每题 4分，共 8分)
44＋46＋48＋50＋52＋54＋56 ＋＋＋＋＋
2. 求下面图形的周长。(每题 4分，共 8分)
(1) (2)
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第七单元跟踪检测卷解决问题的策略一、填空。(每空1分，共20分)1.用分数表示图中阴影部分的面积。2.2个纸箱与1个木箱装的物品一样多，那么6个纸箱与( )个木箱装的物品一样多，9个木箱装的物品要( )个纸箱来装，8个纸箱和3个木箱装的物品都用纸箱装需要( )个。3.一个底是10厘米，高是8厘米的平行四边形，可以转化成一个长()厘米，宽( )厘米的长方形，长方形的面积是( )平方厘米；一个半径是4厘米的圆，也可以近似转化成一个长( )厘米，宽( )厘米的长方形，长方形的面积是( )平方厘米。4.求右边方格纸中图形的周长可以转化为求长为( )厘米、宽为()厘米的长方形的周长。...
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