二年级上册语文基础知识：的地得的用法口诀
2025-08-15
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的、地、得 的用法
的/地/得，不一样，用法分别记心上， 左边白，
右边勺，名词跟在后面跑：美丽的花儿绽笑脸，青青的草儿弯下腰，
清清的河水向东流，蓝蓝的天上白云飘，暖暖的风儿轻轻吹，绿绿
的树叶把头摇，小小的鱼儿水中游，红红的太阳当空照，
左边土，右边也，地字站在动词前：认真地做操不马虎，专心地
上课不大意，大声地朗读不害羞，从容地走路不着急， 痛快地玩耍
来放松，用心地思考解难题，勤奋地学习要积极， 辛勤地劳动花力
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的、地、得的用法的/地/得，不一样，用法分别记心上，左边白，右边勺，名词跟在后面跑：美丽的花儿绽笑脸，青青的草儿弯下腰，清清的河水向东流，蓝蓝的天上白云飘，暖暖的风儿轻轻吹，绿绿的树叶把头摇，小小的鱼儿水中游，红红的太阳当空照， 左边土，右边也，地字站在动词前：认真地做操不马虎，专心地上课不大意，大声地朗读不害羞，从容地走路不着急，痛快地玩耍来放松，用心地思考解难题，勤奋地学习要积极，辛勤地劳动花力气 左边两人就使得，形容词前要用得：兔子兔子跑得快，乌龟乌龟爬得慢，青青竹子长得快，参天大树长得慢，清晨锻炼起得早，加班加点睡得晚，欢乐时光过得快，考试题目出得难。 这三个“de”区别，孩子们...
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