精品解析：山东省聊城市2019年中考历史试题（解析版）

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2019 年山东省聊城市中考历史试卷

一、选择题（下列各小题的四个选项中，只有一项符合题意.每小题 2 分，共 50 分.）

1.普遍使用磨制石器，种植水稻、建造干栏式房屋、过着定居生活的原始人类是

A. 北京人

B. 山顶洞人

C. 半坡人

D. 河姆渡人

【答案】D

【解析】

【详解】依据所学可知，距今约 7000 年的河姆渡原始居民，生活在浙江余姚河姆渡村，地处长江流域，

河姆渡原始居民是世界上最早种植水稻的人类，、建造干栏式房屋，过定居生活，故 D 符合题意；北京人、

山顶洞人不会种植农作物，不过定居生活，故 AB 不合题意；半坡人原始居民种植粟，居住半地穴式房屋，

故 C 不合题意。故此题选 D。

2.《诗经》中的“千耜其耘”是对西周时期大规模集体耕作的形象描述。当时实行大规模集体耕作的原因

主要是

A. 劳动力充足

B. 技术落后

C. 生产工具简陋

D. 农作物品料单一

【答案】C

【解析】

【详解】依据所学可知，西周时期生产工具简陋，当时实行大规模集体耕作，春秋战国时期铁器和牛耕的

使用，使得“千耜其耘”状况改变，故 C 符合题意；劳动力充足、技术落后、农作物品料单一与题干无关，

故 ABD 不合题意。故此题选 C。

3.春秋时期，在孔子兴办的私学中，学生来自士农工商各阶层。这体现的教育思想是

A. 有教无类

B. 因材施教

C. 诲人不惓

D. 温故知新

【答案】A

【解析】

【详解】依据题干信息“学生来自士农工商各阶层”可知，此内容反映了孔子有教无类的教育思想。有教

无类是孔子的主张，意思是不管什么人都可以接受教育，不论贫富、贵贱等，充分体现了“教育公平”，

故 A 符合题意；因材施教是针对不同的人进行不同的教育，诲人不惓、温故知新与题干无关，故 CD 不合题

意。故此题选 A。

4.迁都阳后，北魏孝文帝亲自到鲁城（今山东曲单）祭祀孔子，封孔氏后人为官，并让兖州刺史修复孔子

墓，他这样做的主要目的是

A. 统一黄河流域

B. 开发江南经济

C. 笼络守旧势力

D. 学习先进文化

【答案】D

【解析】

【详解】依据所学可知，孝文帝迁都洛阳，其主要目的是学习先进文化，故迁都洛阳后，北魏孝文帝亲自

到鲁城（今山东曲单）祭祀孔子，封孔氏后人为官，并让兖州刺史修复孔子墓，故 D 符合题意；统一黄河

流域、开发江南经济、笼络守旧势力与题干无关，故 ABC 不合题意。故此题选 D。

5.唐代中后期，“波斯锦”“胡锦”“番锦”通过丝调之路，不断输入中国，内地也生产“胡式锦”。这

主要表明

A. 唐朝采取开明民族政策

B. 中外交流开启唐朝盛世

C. 唐朝中后期手工业衰落

D. 中外文化交流日益加强

【答案】D

【解析】

【详解】依据所学可知，唐朝时期，社会稳定，经济繁荣，制度先进，文化昌盛，与亚洲各国友好交往达

到前所未有的盛况。唐代中后期，“波斯锦”“胡锦”“番锦”通过丝调之路，不断输入中国，内地也生

产“胡式锦”。这主要表明中外文化交流日益加强，故 D 符合题意；题干没有体现唐朝采取开明民族政策、

中外交流开启唐朝盛世、唐朝中后期手工业衰落，故 ABC 不合题意。故此题选 D。

6.北宋中期，“蜀民以铁钱重，私为券，谓之交子，以便贸易。其中，富者资稍衰，不能偿所负。争论数

起。”这表明，交子

A. 产生于商业纠纷中

B. 是印刷技术进步的产物

C. 是民间交易的凭证

D. 只在少数育人之间流通

【答案】C

【解析】

【详解】依据题干信息“蜀民以铁钱重，私为券，谓之交子，以便贸易”，结合所学可知，在宋代，随着

商业的繁荣、贸易规模的不断扩大，传统的金属铸币不能满足商业的需要，北宋四川地区出现了纸币，它

极大地方便了商业贸易，故 C符合题意；题干没有涉及产生于商业纠纷中、是印刷技术进步的产物、只在

少数育人之间流通，故 ABD 不合题意。故此题选 C。

【点睛】抓住题干关键词“蜀民以铁钱重，私为券，谓之交子，以便贸易”是解题的关键，在宋代，随着

商业的繁荣、贸易规模的不断扩大，传统的金属铸币不能满足商业的需要，北宋四川地区出现了纸币，它

极大地方便了商业贸易。

7.元朝统治者在划分行省时，打破以往依“山川形便”划分行政区域的原则，采取“犬牙交错”的原则。

将自然环境差异极大的地区拼成一个一级政区。这样做的主要目的是

A. 防止分裂割据

B. 实现国家统一

C. 强化思想控制

D. 开发边疆地区

【答案】A

【解析】

【详解】依据所学可知，元代以“犬牙相入”为行省划界的依据，使地方丧失扼险而守的地理条件，从而

加强了中央对地方的政治和军事控制，防止分裂割据，故 A 符合题意；实现国家统一、强化思想控制、开

发边疆地区与题干无关，故 BCD 不合题意。故此题选 A。

【点睛】抓住题干关键词“主要目的”是解题的关键，元代以“犬牙相入”为行省划界的依据，使地方丧

失扼险而守的地理条件，从而加强了中央对地方的政治和军事控制，防止分裂割据。

8.明代李时珍撰写的《本草纲木》由朝廷颁行，在国内得到广泛传播，清代康熙年间组织人力对疆土进行

全面测量，绘成《皇舆全览图》，至今仍有很大参考价值；清代修建的圆明园。集中外建筑，园林艺术之

大成，被誉为“万园之园”。据此可知，这些成就的取得主要利益于

A. 民族关系的和谐

B. 社会的急剧转型

C. 西方科技的传入

D. 国家力量的支持

【答案】D

【解析】

【详解】依据题干信息“《本草纲木》由朝廷颁行，在国内得到广泛传播、组织人力对疆土进行全面测量，

绘成《皇舆全览图》、圆明园集中外建筑，园林艺术之大成，被誉为“万园之园””可知，国家力量的支

持，可以成就大的工程，故 D 符合题意；题干没有涉及民族关系的和谐、社会的急剧转型、西方科技的传

入，故 ABC 不合题意。故此题选 D。

9.恩格斯指出：“如果我们将当时所缔结的条约比较一下，就不得不承认这样一件一目了然的事实，这次

战争不是对英国和法国有利，而是对俄国有利。”“这次战争”中签订了

A. 《南京条约》

B. 《北京条约》

C. 《马关条约》

D. 《辛丑条约》

【答案】B

【解析】

【详解】依据题干信息“这次战争不是对英国和法国有利，而是对俄国有利”可知，此次战争是第二次鸦

片战争。第二次鸦片战争前后，俄国采取先武力占领，后签订条约的卑劣手段，割占中国东北和西北地区

150 多万平方公里的土地。第二次鸦片战争签订了《北京条约》，故 B 符合题意；鸦片战争后签订《南京

条约》，故 A 不合题意；甲午中日战争后签订《马关条约》，故 C 不合题意；八国联军侵华战争后签订

《辛丑条约》，故 D 不合题意。故此题选 B。

【点睛】抓住题干关键词“这次战争不是对英国和法国有利，而是对俄国有利”是解题的关键，逐一分析

各选项。

10.当某条约的若干条款传出后，清朝皇帝发出“台湾无则天下人心去，朕何以为天下主”的哀叹。台湾

京官及举人纷纷声言“与其生为降虏，不如死为义民”。该皇帝是

A. 道光帝

B. 咸丰帝

C. 光绪帝

D. 宣统帝

【答案】C

【解析】

【详解】依据题干信息“台湾无则天下人心去，朕何以为天下主、与其生为降虏，不如死为义民”可知，

此内容与割让台湾有关。1895 年中日签订《马关条约》，割台湾及其附属岛屿给日本，引发了台湾民众的

反抗，此时在位的皇帝是光绪帝，故 C 符合题意；鸦片战争爆发时在位的皇帝是道光帝，故 A 不合题意；

第二次鸦片战争爆发时在位的皇帝是咸丰帝，故 B 不合题意；辛亥革命推翻了宣统帝的统治，故 D 不合题

意。故此题选 C。

【点睛】抓住题干关键词“台湾无则天下人心去，朕何以为天下主、与其生为降虏，不如死为义民”是解

题的关键，1895 年中日签订《马关条约》，割台湾及其附属岛屿给日本，引发了台湾民众的反抗，此时在

位的皇帝是光绪帝。

11.19 世纪，西方的星期作息制传入中国。参照传统的二十八宿值日法的推算，汉语新添了“星期”和

“星期日”等新名词。1907年清迁明确规定在正式用语中使用“星期”而不用“礼拜”。上述现象主要表

明

A. 中西文化融合

B. 习惯完全西方化

C. 天文学发展迅速

D. 汉语词汇丰富

【答案】A

【解析】

【详解】依据题干信息“19 世纪，西方的星期作息制传入中国。参照传统的二十八宿值日法的推算，汉语

新添了“星期”和“星期日”等新名词”可知，此内容反映了中西文化融合，故 A 符合题意；题干没有涉

及习惯完全西方化、天文学发展迅速、汉语词汇丰富，故 BCD 不合题意。故此题选 A。

12.林伯渠说，对于许多未经过帝王之治的青年来说，这次革命的政治意义是常被低估的。因为他们没有

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摘要：

2019年山东省聊城市中考历史试卷一、选择题（下列各小题的四个选项中，只有一项符合题意.每小题2分，共50分.）1.普遍使用磨制石器，种植水稻、建造干栏式房屋、过着定居生活的原始人类是A.北京人B.山顶洞人C.半坡人D.河姆渡人【答案】D【解析】【详解】依据所学可知，距今约7000年的河姆渡原始居民，生活在浙江余姚河姆渡村，地处长江流域，河姆渡原始居民是世界上最早种植水稻的人类，、建造干栏式房屋，过定居生活，故D符合题意；北京人、山顶洞人不会种植农作物，不过定居生活，故AB不合题意；半坡人原始居民种植粟，居住半地穴式房屋，故C不合题意。故此题选D。2.《诗经》中的“千耜其耘”是对西周时期大规模...

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