(2025)全国精选的优质课件：中学班主任工作职责

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中心中学班主任岗位职责

班主任是班集体的组织者、教育者和指导者；是我校值得依赖

和依靠的力量；班主任工作的好坏直接决定着学校工作的好坏，现制

定本办法以明确。

一、基本职责：

1、每学期要根据学校工作计划、年级管理目标和本班学生思想、

学习、生活等特征，制定出切实可行的《班级工作计划》，有目的针

对性地开展工作。学期结束前对照计划实施情况进行班级工作小结。

2、按时参加班主任工作会议，不迟到早退。有事必须事先请假，

对所布置的工作任务，要结合本班实际、创造性地开展活动，按时完

成任务。

3、随班参加各类学生大会以及教育活动，做好组织、考勤记录、

纪律管理等工作、做好学生思想教育工作。

4、上好每周的安全课、班会课，做到准备充分、形式多样，组

织好以学生为主体的各种活动，使学生在活动中受到教育。安全课要

教案，有记录，改变随意性，讲究教育效果。

5、加强班级建设，注重对班干部的培养指导，定期召开班干部

会议（要求每周一次，做好会议记录），指导班干部开展工作、教育

学生养成良好习惯，培养团结协作、互助友爱、勤奋守纪、求实进取

的良好班风。

6、了解每位学生的学习、思想状况，经常与任课老师交换情况，

沟通教与学双方的意见和要求，积极采取有效措施，不断提高班级学

习成绩。对学习有困难者要关心，要采取措施予以帮助和督促；对不

按时完成作业、不遵守课堂纪律等学习不努力的学生应及时批评教

育。

7、每学期写好学生的品德评语（用第二人称写），评定学生操

行等级，组织学生评选三好学生、优秀学生干部、各类单项积极分子。

组织学生写好个人小结，按照要求建立好学生成长党档案（要求班主

任自行完成）。

8、认真完成家访任务，负责组织开好家长会，条件成熟时，每

学期最少要召开一次家长会。

9、根据学校安排认真组织学生参加校运动会、校园文化建设、

公益劳动、就餐纪律等。当学生参加整体活动时班主任应准时到位管

理。

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