(2025)全国精选的优质课件：中学班主任工作总结一则

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中学班主任工作总结

班主任工作在学校教学工作中充当着很重要的角色，班主任工作是学校教学工

作、德育工作是否朝好的方面发展的一个衡量标志。在本学期中，我遵照上级领导的工作

部署，结合自己所带班级学生的特点，根据教学规律，努力带好本班学生。一个学起来，

在班主任工作中取得了一定的成绩，线总结如下：

一、结合实际制定班主任工作计划。

在这个学期，我带的班级是八班，班上一共有 68 名学生，其中男生 42 人，女生

26 人。家在农村的学生有 21 人，父母外出打工的有 25 人，家庭比贫困的有 5人。学习成

绩好的学生不多，多数学生没有远大理想，他们的家长给的目标不高，只要初三毕业就

行，这就给我的班主任工作提出了一个艰难的难题，要把这个班的学习风气培养起来，要

把他们的学习目标明确起来，为了做到这些，我根据实际情况制订了班级管理计划，在平

时的工作中根据工作计划管理好本班同学。

二、加强班级管理，认真选好班干部。

为了配合好自己的班级管理，在开学初我就请同学们根据自己的特长，首先自己

推荐自己适合任选的班干部，同学们再根据推荐情况做不记名投票选好班上所有的班干

部。选出班干部后我根据班上实际情况给每位班干部分配了具体的任务，做到了“人人有

事做，事事有人管，大家齐动手，班级是我家。”

三、做好学生生活学习登记卡，增强学生自我学习、管理意识。

在平时的班级管理中，为了全面了解每个学生的具体情况，我给每位同学制作了

一张个人档案卡，从班干部的记录材料和自己掌握的具体情况记载卡中，每个星期的班会

课上做一次小结，对表现好的同学进行表扬，对有毛病的同学提出建议，私下还和他们单

独沟通交流，讨论解决方法，这样既增强了学生的自控能力，又提高了他们的自我管理意

识。

四、开展形式多样的班级活动，加强班级凝聚力。

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