人教版四年级下册数学第4单元小数的意义和性质-含答案-第四单元检测（1）

2025-08-04 0 0 119KB 3 页 10玖币

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第四单元检测(1)

一、直接写得数。

10.56×10=　　　 3.15×1000= 0.101×100= 12.1÷100=

7.85÷10= 3.9÷100= 0.002×1000= 0.4÷100=

10.3÷100= 2÷1000= 1.8×10÷100= 360÷100×10=

二、在方框内填上适当的小数。

三、填空题。

1.0.506 读作(　　　　　　　 ), “5”在(　　)位上,表示 5个(　　),“6”在(　　)位上,表示

6个(　　)。

2.0.8 里面有(　　)个0.1;0.25 里面有(　　)个0.01。

3.5 个百、2个一、7个十分之一和 6个千分之一组成的数是(　　),它是(　　)位小数,精确

到十分位是(　　)。

4.2010 年11 月,我国进行了第六次人口普查。此次人口普查登记的全国总人口为

1339724852 人,改写成用“亿”作单位的数是(　　　)人,保留两位小数是(　　　)亿人。

5.把0.064 的小数点向右移动两位是(　　),扩大到了原来的(　　)倍。

6.把0.06 扩大到它的(　　)倍是 60;把86 缩小到它的(　　)是0.086。

7.三十九点九八写作(　　),保留一位小数是(　　),保留整数是(　　)。

8.下面的小数各在哪两个相邻的整数之间?

(　　)<6.005<(　　)

(　　)>1.9>(　　)

9.在○里填上“>”“<”或“=”。

0.85○0.805　　　 0.07○0.7 1.020○1.02　　　3.78○3.779

10.如果 7.9 2≈8.0,方框里可以填的数有(　　　　　)。

四、判断题。(正确的画“􀳫”,错误的画“✕”)

1.小数都比 1小。(　　)

2.小数部分数位多的小数比较大。 (　　)

3.0.70 和0.7 的计数单位都是十分之一。 (　　)

4.5.42 和5.672 中的“2”表示的意义是一样的。(　　)

5.8.30、8.300、8.03 这3个小数都和 8.3 大小相等。(　　)

6.1.6 和1.8 之间有无数个小数。 (　　)

五、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)

1.小数的小数部分最高位是(　　 )。

A.千分位　　B.百分位　　C.十分位

2.206 不改变大小,改写成两位小数是(　　)元。

A.206.00 B.20.60 C.2.06

3.0.372 扩大到它的 100 倍后是(　　)。

A.372 B.37.2 C.3.72

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第四单元检测(1)一、直接写得数。10.56×10=　　　3.15×1000=0.101×100=12.1÷100=7.85÷10=3.9÷100=0.002×1000=0.4÷100=10.3÷100=2÷1000=1.8×10÷100=360÷100×10=二、在方框内填上适当的小数。三、填空题。1.0.506读作(　　　　　　　),“5”在(　　)位上,表示5个(　　),“6”在(　　)位上,表示6个(　　)。2.0.8里面有(　　)个0.1;0.25里面有(　　)个0.01。3.5个百、2个一、7个十分之一和6个千分之一组成的数是(　　),它是(　　)位小数,精确到十分位是(　　)。4...

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