2025年体育教案：篮球教案3

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韩城市象山中学艺体教研组

《体育与健康》课时教案

授课班级：人数：授课教师：第课

教学

内容原地持球交叉步突破技术

核

心

素

养

1、通过课堂教学，激发学生对体育活动的兴趣与爱好，提高终身体育锻炼的意识。

1、通过学习，使 75%的学生初步掌握原地持球交叉步突破的基本技术。

2、培养学生组织纪律性，发展学生的灵敏、协调等身体素质。

重点突破的重心

难点蹬地发力与保护球动作

教具篮球 20 个场地篮球场

课的

部分教学内容教学措施组织方法时间

次数

开始

部分

课堂常规：

1、体育委员整队。

2、师生问好、检查人数。

3、宣布本次课的内容、任务及

要求。

4、安排见习生

徒手操

1、慢跑

2、徒手操

a、关节绕环

b、扩胸运动

c、体侧运动

d、体转运动

e、踢腿运动

f、腰腹运动

g、正侧压腿

1、指定集合地点整队，检查

服装。

2、向学生问好。

3、提出教学目标和要求。

4、安排见习生。

1、队形整齐。

2 、教师带操，留意练习情

况，要求提高质量。

3、动作到位。

4、四列横队的体操队形

要求：教师叫口令领操

组织：

要求：快、静、齐、精

神饱满。

1、听口令认真做练习，

活动全身各部位。

2、学习掌握正确的热身

方法，增加知识，使自

己在以后的课外活动中

能有效地做好准备活

动。

3、提高运动前的兴奋

性，增加积极性。

韩城市象山中学艺体教研组

课的

部分教学内容教学措施组织方法时间

次数

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摘要：

韩城市象山中学艺体教研组《体育与健康》课时教案授课班级：人数：授课教师：第课教学内容原地持球交叉步突破技术核心素养1、通过课堂教学，激发学生对体育活动的兴趣与爱好，提高终身体育锻炼的意识。1、通过学习，使75%的学生初步掌握原地持球交叉步突破的基本技术。2、培养学生组织纪律性，发展学生的灵敏、协调等身体素质。重点突破的重心难点蹬地发力与保护球动作教具篮球20个场地篮球场课的部分教学内容教学措施组织方法时间次数开始部分课堂常规：1、体育委员整队。2、师生问好、检查人数。3、宣布本次课的内容、任务及要求。4、安排见习生徒手操1、慢跑2、徒手操a、关节绕环b、扩胸运动c、体侧运动d、体转运动e、踢腿...

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