2025年体育教案:篮球教案6

2025-08-02 0 0 92.5KB 4 页 10玖币
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课的设计
一、指导思想
根据新课标的要求,本着“学生为本、健康第一”的原则,安排教学内容,在课的教
学过程中注重学生学习简单运动技能的培养;通过学生自觉、自律、互学、互练、
自创、互评等教学手段提高小篮球、小足球的简单组合动作;课的设计富有趣味性
多样性、情景性、实效性。
二、教材选择
本课选用新体育课程标准低年级学习水平一要求,进行小篮球、小足球各种简单
合动;在情:的小内容,培养对运
创造性。
三、课的过程
1准备部分:以圆形队伍为主要组织教学形式,安排了生动、形象的武术、拳击操
练习以此达到提高学生运动兴趣。
2、基本部分: 通过讲解与示范,力求学生在互帮互学的过程中从易到难,从集体学
习到两人自由组合练习再到个人创新动作相结合建立和谐的人际关系, 最后又进
行集体小结、鼓励胆子较小的学生出来进行示范表演。培养他们的自尊心和自信
心。
3结束部分:师生在快乐的游戏、舞蹈动作中,使师生融合和体会到体育给师生带
来的兴趣,整堂课在一片欢乐的气氛中结束。
教案
学习阶段:水平一 班级:二年级 授课教师:
摘要:

课的设计一、指导思想根据新课标的要求,本着“学生为本、健康第一”的原则,安排教学内容,在课的教学过程中注重学生学习简单运动技能的培养;通过学生自觉、自律、互学、互练、自创、互评等教学手段提高小篮球、小足球的简单组合动作;课的设计富有趣味性多样性、情景性、实效性。二、教材选择本课选用新体育课程标准低年级学习水平一要求,进行小篮球、小足球各种简单组合动作练习;在情景游戏:爱玩球的小兔子教学内容中,培养学生对运动动作的创造性。三、课的过程1、准备部分:以圆形队伍为主要组织教学形式,安排了生动、形象的武术、拳击操练习以此达到提高学生运动兴趣。2、基本部分:通过讲解与示范,力求学生在互帮互学的过程中从易...

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分类:中学教育 价格:10玖币 属性:4 页 大小:92.5KB 格式:DOC 时间:2025-08-02

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