2025年体育教案：乒乓球教案2

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分享课设计

学科体育年级初一授课人贾俊杰

所在学校河南范大学附属中学

课程名称乒乓球双人对打节选片段名称绕台交换

全课教学目标

一、使学生了解乒乓球双打基本规则，对双打的跑位和击球有一定的认知。

二、增加了球台使用率，提高了教学效率。

三、通过球感练习、做绕台交换游戏，提高了在中击球的能力的同时也提高了学生

之间的合作意识。

四、运用录像观察法，对学生在双打中出现的问题进行及时反馈并纠正。

节选部分目标

一、通过做绕台交换游戏，不仅激发了学生对乒乓球的兴趣，同时也增加了学生

多方位击球能力。

二、绕台交换游戏是需要 5-8 人的配合才能完成，为达到教学效果，可以由多人

的配合到少数人的配合，以此体现出学生的移动能力。

三、运用录像观察法，对学生在做绕台交换游戏中出现的配合不默契、击球时机不

正确等情况进行及时调整。

信息技术在其

中解决的重点

和难点

重点：能够及时记录学生在做绕台交换游戏和双人对打视频，其动作不规范、配

合不默契情况得到有效记录，并及时反馈学生，以此提高教学质量。

难点：学生在做绕台游戏中录像观察角度有限，范围有限；学生在双打练习中

脚步的移动可能有所遮挡。

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摘要：

分享课设计学科体育年级初一授课人贾俊杰所在学校河南范大学附属中学课程名称乒乓球双人对打节选片段名称绕台交换全课教学目标一、使学生了解乒乓球双打基本规则，对双打的跑位和击球有一定的认知。二、增加了球台使用率，提高了教学效率。三、通过球感练习、做绕台交换游戏，提高了在中击球的能力的同时也提高了学生之间的合作意识。四、运用录像观察法，对学生在双打中出现的问题进行及时反馈并纠正。节选部分目标一、通过做绕台交换游戏，不仅激发了学生对乒乓球的兴趣，同时也增加了学生多方位击球能力。二、绕台交换游戏是需要5-8人的配合才能完成，为达到教学效果，可以由多人的配合到少数人的配合，以此体现出学生的移动能力。三、运用...

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