2025年体育教案:乒乓球校本课程教案(含图文)

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乒乓球校本课程教案
教师:
学时 上课内容
1竞赛规则介绍、球感练习、素质练习。
2准备姿势、移动步伐综合练习、正手攻球、反手推挡技术、
素质练习。
3左推右攻技术、素质练习。
4正手发下旋球技术、素质练习。
5正手拉弧圈球技术动作、素质练习。
6乒乓球基本战术、素质练习。
7活动比赛。
8活动比赛。
9考试。
10 考试。
11 机动。
第一课
活动目标1. 介绍乒乓球历史、相关知识及比赛规则。
2. 熟悉球感练习。
3. 身体素质练习:耐力练习。
活动目的1. 使学生在上一学期的基础上进一步了解乒乓球运动的
特点和发展;了解比赛规则;培养学生对乒乓球项目
的兴趣及球感。
2. 提高学生耐力水平。
活动内容 组织方法
练习
备注
次数
1. 编排上课队形,整队集合,师生
互相问好。
2. 清点人数,宣布课堂纪律和注意
事项。强调体育的重要性(功
能、作用),进一步提倡终身体
育观。
3. 宣布本学期活动目标及考试项目
要求:左推右攻,正手拉弧圈
球,发下旋球、10*4M 折返跑。
4. 乒乓球历史及比赛规则简介。
××××××
××××××
5’
1. 慢跑:绕体育馆慢跑三圈。
2. 徒手操:
a) 头部运动
b) 扩胸运动
c) 肩绕环(直臂或曲臂)
d) 涮腰
e) 腹背运动
f) 膝绕环
g) 弓步压腿
h) 侧压腿
i) 手腕脚踝活动
× × × ×
× × × ×
4×8
5’
一、 乒乓球
运动特点。
1.乒乓球运动技术水平日臻完
快、狠、准、转、落点好,以及乒
乓球技术的精髓——“加速制动还
原”。
2.乒乓球的技术动作不是一朝一
夕就能学成的,尤其是掌握得很熟
练,这就要求勤加苦练,才能做到
降,回到起点。
(二)球感练习:
1. 垫A. 拍正面(达标:400
个)
B. 球拍正反面交替垫球(达
标:400 个)
2. 托球:将球平放在球拍正面,
首任一前后、左右移动,拍面上
的球能控制在拍面内。
3. 球
拍打向垂直平滑的墙面(先练
习推挡)。
二、 素质练习
1. 1200m
2. 俯卧撑:15×4
3. 练习:
腰腹、练习。
100-300 /
50-150 /
好课后练习。
三圈
× × × ×
× × × ×
扶杆压腿
40’
5’
35’
30’
1. 运动
动手,自己抖动拍打腿
部。
2. 总结课课堂况,提出表扬
要求,宣布下课内
××××××
××××××
10’
3.
1. 由于乒乓球场地限制,考将身体素质练习排到乒乓球练习前。
2. 极少个的学生球感极差,需加强练习。
第二课
活动目标1. 学习乒乓球握拍进攻的基本准备姿势、移动
步伐(步)。
2. 习正手攻球技术;进对推练习。
3. 身体素质练习:返跑。
活动目的1. 使学生在上一学期的基础上进一步了解乒乓球运动的
特点和发展;巩固正手攻球、反手推挡的基本技术
动作。
2. 提高学生灵敏度
活动内容 组织方法
练习
备注
次数
1. 整队集合,师生互相问好。
2. 宣布本课的任和内
3. 伤病习。
××××××
××××××
2’
1. 慢跑:慢跑 800m
2. 拉(静止动):
(1) 腿:脚朝前,后脚的脚
跟着地,拉后腿。
(2) 腿:后腿膝关节着地压腿。
(3) 脚交叉站立,手摸地
(4) 向左、右、后压腰。
(5) 手推,拉二头
(6) 手 腕 : 左 手 直 , 手 掌 朝
前,右手拉左手手
(7) 后推
(8) 人一组压肩。
(9) 地小步跑。
(10) 腿跑。
(11) 地纵跳 5
3. 垫球力:
要求:尽量避免掉球。
× × × ×
× × × ×
×××
×××
10’
10’
摘要:

乒乓球校本课程教案教师:学时上课内容1竞赛规则介绍、球感练习、素质练习。2准备姿势、移动步伐综合练习、正手攻球、反手推挡技术、素质练习。3左推右攻技术、素质练习。4正手发下旋球技术、素质练习。5正手拉弧圈球技术动作、素质练习。6乒乓球基本战术、素质练习。7活动比赛。8活动比赛。9考试。10考试。11机动。☆第一课☆活动目标:1.介绍乒乓球历史、相关知识及比赛规则。2.熟悉球感练习。3.身体素质练习:耐力练习。活动目的:1.使学生在上一学期的基础上进一步了解乒乓球运动的特点和发展;了解比赛规则;培养学生对乒乓球项目的兴趣及球感。2.提高学生耐力水平。部分活动内容组织方法练习备注次数时间开始部分1...

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