2025年体育教案：三年级乒乓球单元教学设计

2025-08-02 0 0 27KB 6 页 10玖币

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乒乓球单元教学计划

教学目标: 1.通过乒乓球游戏,使学生掌握球性。

2.掌握球性,基本的站位,基本的发球技术,培养正反手推挡能力和

比赛能力。

3.在掌握基本内容的基础上,要求能和同伴开展比赛。

第 1 课熟悉球性

动作要点:

1.持拍颠球,重点与难点:重点——前臂和手腕协调用力的方法。

难点——球在拍上的垂直连续弹起。

2.对墙击球练习,重点与难点:重点——前臂和手腕协调用力对墙

连续击打。难点——球拍接回球时的角度控制。

教学方法:

教法 1:教师示范持拍颠球并讲解动作要领。

教法 2:让学生握拍,模仿颠球动作,掌握技术要领。

教法 3:让学生用持球手从球拍上约 20 厘米处垂直放球,用球拍颠

起后再用手接住,反复练习。

教法 4:学生自由练习,尽可能多地进行自由练习。

教法 5:一分钟计时比赛,看哪个同学在一分钟内颠球的次数多。

教法 6:教师示范练习并讲解动作要领。

易犯错误及纠正方法:

错误一:颠球时球左右乱跑。纠正方法:调整握拍动作,保持球拍水

平;持球手放球时要垂直下落。

错误二:对墙击球时,击球的力度掌握不好。纠正方法:打吊球练习

对墙击球的动作。

错误三:对墙击球时,球总是击打得高低不定。纠正发发:在墙上 1.2

米处画一个直径约 1 米的圈。

第 2 课握拍方法

动作要点:

1.直式握拍 2.横式握拍法

重点:食指,拇指和其他三指的配合。

难点:食指,拇指和其他三指固定球拍的稳定性。

教学方法:

教法 1:教师示范,让学生看清正背面。

教法 2:学生握拍,按动作要领相互纠正,教师提示要点。

教法 3:教师发直握和横握的口令,学生按口令进行握法转换。

教法 4:学生原地托球,体会手腕和手指控制球拍的感觉。

教法 5:学生向上颠球一次,然后用另一只手把球接住,体会手腕和

手指用力的动作,熟悉球性。

教法 6:学生托球行进,体会在运动中手腕和手指控制球拍的感觉。

易犯错误及纠正方法:

错误一:握拍过深,过浅。纠正方法:建立正确的握拍概念,体会正确

的握拍方法。

错误二:拍后三指过屈。纠正方发:练习时,在拍后适当位置做一个

标记,限定三指位置。

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乒乓球单元教学计划教学目标:1.通过乒乓球游戏,使学生掌握球性。2.掌握球性,基本的站位,基本的发球技术,培养正反手推挡能力和比赛能力。3.在掌握基本内容的基础上,要求能和同伴开展比赛。第1课熟悉球性动作要点:1.持拍颠球,重点与难点:重点——前臂和手腕协调用力的方法。难点——球在拍上的垂直连续弹起。2.对墙击球练习,重点与难点:重点——前臂和手腕协调用力对墙连续击打。难点——球拍接回球时的角度控制。教学方法:教法1:教师示范持拍颠球并讲解动作要领。教法2:让学生握拍,模仿颠球动作,掌握技术要领。教法3:让学生用持球手从球拍上约20厘米处垂直放球,用球拍颠起后再用手接住,反复练习。教法4:学生...

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