2025年体育教案：水平二(三年级)蹲踞式跳远教学设计

2025-08-02 0 0 37KB 3 页 10玖币

侵权投诉

水平二（三年级）蹲踞式跳远教学设计

一、指导思想

根据小学中年级学生善模仿、兴趣易激发的特点，结合新课程标准中以学

生发展为中心，促进学生身心健康发展，确保每一个学生都受益的基本理念。

在蹲踞式跳远教学中淡化竞技性技术和要求，立足激发学生运动兴趣，运用多

种形式游戏，使学生积极主动地参与，并注重灵敏、平衡、协调等能力的培养

构建民主和谐的师生关系，创设宽松愉快的课堂氛围，从而使学生自主获取知

识，真正成为学习的主体。

二、教材分析

本课教学内容为“蹲踞式跳远”及与此相关的游戏活动。主要通过多种形

式的游戏设计，使“蹲踞式跳远”变得丰富有趣，让学生从“模仿学习”逐步

过渡到“自主学习”，体育教学也由课堂教学向课外延伸，学生的学习兴趣得

到可持续发展，对他们今后的体育学习以及自身的体育锻炼产生积极的作用，

为终身体育奠定基础。

三、课堂构思

根据小学高年级学生运动认知特点和技能形成规律，在教学中，我从易到

难、层层深入，提高学生的学习信心。针对学生的迁移较快、注意力极易分散

自我控制能力差等特征，我又设计了龟兔赛跑的游戏，在增加学生练习兴趣的

同时，又能使学生在游戏中巩固蹲踞式跳远的动作，也为学生乐于参加体育活

动，更好地提高体育学习的有效性提供保障。最后师生共同放松，让学生的情

感得到进一步的升华。在本课的学习过程中，儿童的合作交往能力、创新思维

能力都将得到发展，每一位孩子都能感受到身心的愉悦，体验到体育游戏带给

他们的成功与欢乐，这也是新课程的要诣所在!

《蹲踞式跳远》教学方案

执教年级：水平二（三年级）执教者：

学习

目标

1、乐于参加各种游戏活动，并有展示自我的愿望和行为。

2、在游戏中了解蹲踞式跳远的动作方法，在练习中发展协调、平衡等身体能力。

3、培养良好的合作意识和不怕困难、勇于进取的精神。

学习

内容

蹲踞式跳远

学习

重点单脚起跳、双脚落地学习

难点屈膝上提形成空中蹲踞动作

学习

过程学习内容学生活动教师活动目标达成

激

发

兴

趣1、课堂常规

1、师生问好，检查

服装。

2、根据老师的口令

完成队列。

1、教师整队，引导学

生进行课前安全检

查。

2、组织学生进行队列

精神饱满、

动作正确、整齐。

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

10 玖币 0人已下载

立即下载

摘要：

水平二（三年级）蹲踞式跳远教学设计一、指导思想根据小学中年级学生善模仿、兴趣易激发的特点，结合新课程标准中以学生发展为中心，促进学生身心健康发展，确保每一个学生都受益的基本理念。在蹲踞式跳远教学中淡化竞技性技术和要求，立足激发学生运动兴趣，运用多种形式游戏，使学生积极主动地参与，并注重灵敏、平衡、协调等能力的培养构建民主和谐的师生关系，创设宽松愉快的课堂氛围，从而使学生自主获取知识，真正成为学习的主体。二、教材分析本课教学内容为“蹲踞式跳远”及与此相关的游戏活动。主要通过多种形式的游戏设计，使“蹲踞式跳远”变得丰富有趣，让学生从“模仿学习”逐步过渡到“自主学习”，体育教学也由课堂教学向课外延伸...

展开>> 收起<<

2025年体育教案：水平二(三年级)蹲踞式跳远教学设计.doc

共3页,预览1页

还剩页未读，继续阅读

声明：本站为文档C2C交易模式，即用户上传的文档直接被用户下载，本站只是中间服务平台，本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。玖贝云文库仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知玖贝云文库，我们立即给予删除！

2025年体育教案：水平二(三年级)蹲踞式跳远教学设计

相关推荐

开通VIP享超值会员特权

作者详情

相关内容

热门标签

举报选择: