2025年体育教案:体育与健康(1-2年级)第4节《投掷与游戏》word公开课教案

2025-08-02 0 0 127KB 6 页 10玖币
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教学设计方案
案列名称:持轻物掷准
科目:水平一体育;教学对象:二年级学生;设计者:;课时:第三课时
一、指导思想
本课以实施《体育与健康课程标准》为依据,以“以人为本”、“健康第一”
“快乐体育”为指导思想,贯彻新课程理念。力求从学生的实际出发,以学生发展
为目的,创设与课堂相融合的情境,通过情景教学增强课堂的趣味性,调动学生的
学习积极性。让学生在玩中学、学中练,在学习技能的同时感受到学习的快乐,促
进身心发展。
二、教材分析
掷准是水平一“身体健康学习领域”中的内容之一,也是小学阶段,投掷动作
的重点教材。主要是使学生初步学会自然挥臂的投掷动作,以发展学生投掷动作能
力,全面锻炼身体,体验参与活动的乐趣。
本课根据掷准的教学内容,安排了持轻物掷准技能和游戏的学习,在增强学生
的上肢力量,提高学生的协调、灵敏素质。同时培养学生不怕挫折,克服困难的自
信心和勇气。
三、学情分析
本课的教学对象是小学二年级三班的学生,该班学生上课注意力较分散不易集
中,但是身体素质普遍较好。课堂上采用情景教学法,能有效调动本班学生上课的
积极性和注意力,教学中适时培养学生的自信心和掌握动作的满足感,注意关注学
生的个体差异,尊重学生的主体地位,提高其自主练习、自主参与的兴趣。
四、教学目标
1、认知目标:通过教学,让学生初步持轻物掷准的动作概念,提高认知,激发学习
兴趣;
2、技能目标:通过情境教学使 80%的学生能学会持轻物掷准的基本技术动作,使
90%的学生能够积极参与到课堂游戏;
3、情感目标:培养学生敢于尝试,不怕挫折,克服困难的良好品质,增强参与体育
活动的自信心。
五、教学设计
第一部分:准备部分
1、蛇形跑:教师带领学生进行蛇形跑。
2、热身操:音乐伴奏《向前冲》下,进行热身。
第二部分:基本部分
1、叮叮铛铛:让学生模仿锤子敲打钉子的练习。
2、游戏:炸狼堡 灰太狼之“我还再回来的” 比比谁
第三部分:结束部分
1、放松操:,学生模仿气,进行身心放松
2、师生小本课。
3、宣布课内容,归还器材,礼貌道别
、教学重、难点
教学重点:对投掷方向、准目标自然挥臂投出。
教学难点:动作协调、贯、投准。
、课程想:
在课的设计上新课的教学内容选择比简单,学生较容易掌握。
课的练习密度约45%~50,练习强,平100120 次/分。教学上
采用指性与性练习相合,强调学生自发挥地发展个性,鼓励学生自
表现。课堂上师生的教与学相互配合,以期共同实课的目标。
地与材:
地一、小音口哨纸球灰太图片、标5
教学过程
学本领叮叮当当 游戏
技能展
开始
准备部分
基本部分
结束部分
放松(配
师生小本课
宣布课内容,道别
结束
热身操(配
蛇形跑
摘要:

教学设计方案案列名称:持轻物掷准科目:水平一体育;教学对象:二年级学生;设计者:;课时:第三课时一、指导思想本课以实施《体育与健康课程标准》为依据,以“以人为本”、“健康第一”“快乐体育”为指导思想,贯彻新课程理念。力求从学生的实际出发,以学生发展为目的,创设与课堂相融合的情境,通过情景教学增强课堂的趣味性,调动学生的学习积极性。让学生在玩中学、学中练,在学习技能的同时感受到学习的快乐,促进身心发展。二、教材分析掷准是水平一“身体健康学习领域”中的内容之一,也是小学阶段,投掷动作的重点教材。主要是使学生初步学会自然挥臂的投掷动作,以发展学生投掷动作能力,全面锻炼身体,体验参与活动的乐趣。本课根...

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