2025年体育教案：体育与健康（3-4年级）第1节《跑》word公开课教案

2025-08-02 0 0 115KB 6 页 10玖币

侵权投诉

小学四年级“30 米快速跑”教学设计

龙江县第六中学小学部

班级 401 人数 43 任课教师张景明上课时间

教学

内容

1. 30 米快速跑场地

器材

操场

教学

目标

1、认知目标：能知道用积极摆臂、加快步频来提高跑的速度。

2、技能目标：通过学习，使 80%学生初步掌握快速跑的基本技术，提高奔跑能力，发展学生上、下肢的

力量。

3、情感目标：创设良好的学习环境，激发学生学习兴趣，促进学生积极参与活动的态度和行为，.培养

学生的群体责任感，提高合作、竞争的意识和能力，勇于克服困难的优良品质。

教学

重点

用前脚掌着地跑，跑姿正确、轻松。

教学

难点

跑得自然、协调，身体平稳，跑成直线。

课的

部分教学内容练习分量组织与教法学法与要求

次数时间

开

始

部

分

1、整队、报告人数、师生问

好！

2、布置本课内容及要求。

3、检查服装，安排见习生。

4、螺旋跑：一路纵队，跑

速慢，不能推拉其他同学。

5、专门性练习：

各关节绕环；

韧带练习。

分

钟

组织图形：

× × × × ×

◎

教师活动：

1、教师语言要清晰。

2、教师讲解课堂要求和任务。

3、教师带领学生一起做游戏练习。

4、教师讲解徒手操的动作和要求。

师生一同练

学生活动：

学生站成四列横队。

2、学生和教师一同做游戏。

3、学生认真听讲看示范。

4、学生精神饱满。

基

础

部

分

一、30 米快速跑

能做出 30 米快速跑的全程

动作，做到动作自然、放

松、快速。

重点：用前脚掌着地跑，

跑姿正确、轻松。

难点:跑得自然、协调，摆

腿蹬地有力；身体平稳，

跑成直线。

3~5

次/

人

分

钟

动作要领：采用自然站立式起

跑，起跑后两脚用力快速充分后

蹬，摆动腿积极向前摆动，髋部

前送；两臂以肩为轴积极前后摆

动，放松而有力；上下肢协调配

合，以最快速度跑完全程。如图：

学生活动：

基

础

部

分

二、兴趣游戏“迎面击掌接

力”

3~5

次

分

钟

× × ×

◎

教师活动：

1、组织学生练习原地摆臂

2、加大难度原地摆臂小步跑、高

抬腿跑，要求积极摆臂。

3、成四路纵队鱼贯练习 30 米放松

跑，做到跑得自然放松。

4、分组练习 30 米，以小组为单位

相互观看。

组织图形：

教师活动：

1、组织学生学习游戏的过程与方

法，并组织学生组织学生进行游

戏比赛。

2、游戏过程中，时刻提醒学生注

意安全。

1、学生分散自行练习，体

会积极摆臂的动作要领。

2、分组做依次出发练习，

体验跑的自然、放松动作。

3、分组练习中，通过互相

观察、讨论、交流，提高快

速跑的速度。

4、自测自评快速跑动作完

成情况。

学生活动：

1、积极参与游戏。

2、游戏时，要维护同学安

全，以防摔倒。

结1、放松组织图形：

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

10 玖币 0人已下载

立即下载

摘要：

小学四年级“30米快速跑”教学设计龙江县第六中学小学部班级401人数43任课教师张景明上课时间教学内容1.30米快速跑场地器材操场教学目标1、认知目标：能知道用积极摆臂、加快步频来提高跑的速度。2、技能目标：通过学习，使80%学生初步掌握快速跑的基本技术，提高奔跑能力，发展学生上、下肢的力量。3、情感目标：创设良好的学习环境，激发学生学习兴趣，促进学生积极参与活动的态度和行为，.培养学生的群体责任感，提高合作、竞争的意识和能力，勇于克服困难的优良品质。教学重点用前脚掌着地跑，跑姿正确、轻松。教学难点跑得自然、协调，身体平稳，跑成直线。课的部分教学内容练习分量组织与教法学法与要求次数时间开始部分...

展开>> 收起<<

2025年体育教案：体育与健康（3-4年级）第1节《跑》word公开课教案.doc

共6页,预览2页

还剩页未读，继续阅读

声明：本站为文档C2C交易模式，即用户上传的文档直接被用户下载，本站只是中间服务平台，本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。玖贝云文库仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知玖贝云文库，我们立即给予删除！

2025年体育教案：体育与健康（3-4年级）第1节《跑》word公开课教案

相关推荐

开通VIP享超值会员特权

作者详情

相关内容

热门标签

举报选择: