2025年体育教案:体育与健康(3-4年级)第2节《运动前后的饮食卫生》word教学设计

运动前后的饮食卫生教学设计第一指导思想随着年龄的增长,年级的增加,体育活动的内容和形式也在不断地增加。因此,指导学生运动前后合理的饮水、用餐,使他们初步养成良好的体育卫生习惯,很有必要。第二教学内容参加体育运动,特别是较剧烈的运动或比赛,身体要消耗很多的水分和营养物质,这就需要得到适时、适量的补充,才不致影响身体健康。那么怎样补充才符合饮食卫生呢?这节课教学内容是小学《体育与健康》占有比较重要的位置。特别是农村小学生,存在很多不健康的运动饮食行为,这对学生的健康存在很大的影响。第三教学目标1,所有学生能知道运动前后饮食卫生的重要性以及运动前后不当的饮食行为会引起身体的不良反应。2,初步掌握运动...
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