2025年体育教案：体育与健康（5-6年级）第1节《小篮球》word教学设计1

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花样篮球

一．活动目标:

1.让幼儿初步认识篮球，以及探索篮球的多种玩法

2.感受与同伴一球玩球的快乐

二．活动准备

1.一块空场地

2.幼儿人手一个篮球

3.两个装球的筐

三．活动过程：

1.热身活动

师:带领幼儿一起做热身活动，重点活动上肢。

2.基本活动

(1).师：小朋友，你们认识它吗？（小篮球）

小篮球可以怎样玩？

幼：人手一个篮球，自由的玩球。（规则：小篮球不能扔在小朋友的身上或

者向上扔，注意安全）

（2）.与篮球做游戏，教师观察指导。

师：刚才我们有的小朋友把篮球抱在手里玩，有的小朋友把篮球拍起来，

有的小朋友把篮球顶在头上等等不同的玩法，现在请小朋友们把球抱住，男女

小朋友各站一排排好队，一个一个的把球投进装球的框（投进的老师捡起来拿

给小朋友在后面排队继续投，没投进的小朋友自己捡起来在后面排队头，注意

小朋友与投球的框的距离不能超过两米）。

3.结束活动

教师和幼儿讨论小篮球的玩法，并有序把小篮球放在球架上。

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摘要：

花样篮球一．活动目标:1.让幼儿初步认识篮球，以及探索篮球的多种玩法2.感受与同伴一球玩球的快乐二．活动准备1.一块空场地2.幼儿人手一个篮球3.两个装球的筐三．活动过程：1.热身活动师:带领幼儿一起做热身活动，重点活动上肢。2.基本活动(1).师：小朋友，你们认识它吗？（小篮球）小篮球可以怎样玩？幼：人手一个篮球，自由的玩球。（规则：小篮球不能扔在小朋友的身上或者向上扔，注意安全）（2）.与篮球做游戏，教师观察指导。师：刚才我们有的小朋友把篮球抱在手里玩，有的小朋友把篮球拍起来，有的小朋友把篮球顶在头上等等不同的玩法，现在请小朋友们把球抱住，男女小朋友各站一排排好队，一个一个的把球投进装球的...

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