2025年体育教案：体育与健康（5-6年级）第4节《乒乓球》word教案

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备课时间第周，第教时课时编号

教学内容乒乓球：基本步法。上一步单脚起跳，用头或手触悬挂物。

教学目标

(1)能了解移动的基本方法。

(2)试做出单步、并步的动作。

(3)能认真参加练习，反应迅速，表现出灵活、敏捷的良好品质。

(4)能做出起跳时两臂配合摆动腿迅速向前上方摆起动作。

教学重点了解移动的基本方法做出单步、并步的动作。

教学难点认真参加练习，反应迅速，表现出灵活、敏捷的良好品质。

结构教学内容教师活动学生活动组织形式与要求

开

始

部

分

基

本

部

分

1、集合、常规

2、游戏

乒乓球：基本步

法

能了解移动

的基本方法。试

做出单步、并步

的动作。能认真

参加练习，反应

迅速，表现出灵

活、敏捷的良好

品质。

：1、组织学生队列

常规练习。

2、带领学

生进行准备活动练

习，使学生知道各

准备活动的方法和

意义，并能够记

住，以后在没有老

师的带领下自己会

做。

3、讲解示

范游戏的方法规

则，组织学生进行

游戏活动。

乒乓球：基本步法

(1)示范移动练习中

的单步动作，讲解

动作的要领：击球

时，以一脚为轴，

另一脚很快地向前、

后、左、右跨出一

步。组织学生模仿练

习。

(2)示范移动练习中

的并步动作。动作方

法：击球时以来球

的异方向的脚先向

同方向的脚移(并)一

1、集中注意力，

认真进行队列队

型练习。

、虚心学习知道各

节准备活动的方

法和意义。

3、积极

进行游戏活动，

从游戏中能够体

会到，团结就是

力量。

乒乓球：基本步

法

(1) 集体观察教师

示范，分散持拍

跟随教师做移动

中的单步、并步无

球模仿练习，体

会脚步移动的方

法。

(2)分组轮流看教

师手势或听信号

移动练习，相互

观察，相互纠正。

(3)分组在组长带

领下，以一种移

xxxxxxxxxx

xxxxxxxxxxx

乒乓球：基本步法

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摘要：

备课时间第周，第教时课时编号教学内容乒乓球：基本步法。上一步单脚起跳，用头或手触悬挂物。教学目标(1)能了解移动的基本方法。(2)试做出单步、并步的动作。(3)能认真参加练习，反应迅速，表现出灵活、敏捷的良好品质。(4)能做出起跳时两臂配合摆动腿迅速向前上方摆起动作。教学重点了解移动的基本方法做出单步、并步的动作。教学难点认真参加练习，反应迅速，表现出灵活、敏捷的良好品质。结构教学内容教师活动学生活动组织形式与要求开始部分基本部分1、集合、常规2、游戏乒乓球：基本步法能了解移动的基本方法。试做出单步、并步的动作。能认真参加练习，反应迅速，表现出灵活、敏捷的良好品质。：1、组织学生队列常规练习。...

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