2025年体育教案：完整足球模块教案（16课时）

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体育课（足球选项）教案 1 （第一学期）
授课
内容
1选项分班，结合本项目体能摸底，提出教学要求
2介绍高校体育教学的目的
3教学比赛
教学目
标
1进一步巩固提高学生的基本身体素质
2使学生初步了解体育教学的目的任务
3恢复体能，提高学生的适应能力
程
序
时
间内　　容 组　　织　　教　　法　　与　　要　　求
准
备
部
分
5’
20’
一、 体 育 委
员整队
报告人数
二、 师 生 问
好
三、 宣 布 本
课内容
和教学任务
四、检查服装
安排见习生
一、 绕 半 场
慢跑 2圈
六、徒手操
1颈部运动
2扩胸运动
3腰部运球
4全身运动
5正压侧压腿
6各种韧带的静
力性拉伸练习
7蹲跳人浪练习
七、游戏
“带球抱团”
要求：声音洪亮，精神
饱满
　　　　　
　　　　
1． 服装要求
2． 认真听讲
3． 注意安全
组织：学生成两路纵队
绕
半场慢跑两圈
一、组织：全班集体进
行
二、教法
1．边讲解边示范
2．用口令指挥练习
组织：全班集体练习，
学生围圈带球，听教师
报数，报几就几个人抱
团
　组织：两列横队　　　


要求：慢跑时速度均匀
精神饱满，队列步调
一致
一、练习队形：两列横队
二、学练法：认真观察动作
听口令练习
基
本
部
15’
20’
20’
一、介绍本学期
教学内容
二、介绍本学期
教学内容及考核
标准
三、体能训练
400 米场地变速
跑，弯道慢跑，
直 道 冲 刺 跑 （ 4
圈）
四、教学比赛
一、组织：全班集体进
行
考试标准：
1． 脚 内 侧 踢 停 球 (75
分)
相距 5 米
标准：
40 次/分——60 分
55 次/分——75 分
每涨 1 次加 1 分
2． 脚背 内侧射门 （10
分） 11——12 米
进一球加 3 分，进
两球加 6 分，进三球加
10 分
3. 绕 标 志 杆 运 球 （ 15
分）不计时，不规则
根据运球的速度及
对 球 的 控 制 能 力 加 1
——15 分
组织：全班集体进行，
要求学生认真完成练习
队形要求：


比赛场地：（半块足球场）
分
结
束
部
分
10’
1． 放松练习
2． 小结本课
3． 回收器材
4． 宣布下课
组织：全班集体进行
教法：口令指挥练习
练习队形：成两列队形散开
学法：听教师口令
要求：归还器材
场地与器材 课后小结
足球场半块
足球 18 个
标志物 10 个
XX 大学体育课（足球选项）教案 2
授课
内容
1学校体育的任务
2简介足球运动的发展概况及锻炼价值
3学习脚内侧踢、停球技术
4发展身体素质的练习：耐力
教学目
标
1通过教授脚内侧踢、停球的基本技术使学生基本掌握踢停球技术
2通过各种类型的变速跑发展学生的体能及身体素质
3通过比赛让学生合理运用所学到的基本技术，培养学生的比赛意识
4 通过介绍足球运动的发展概况，使学生了解足球运动的锻炼价值
程
序
时
间内　　容 组　　织　　教　　法　　与　　要　　求
准
备
部
分
5’
15’
四、 体 育 委
员整队
报告人数
五、 师 生 问
好
六、 宣 布 本
课内容
和教学任务
四、检查服装
安排见习生
二、 绕 半 场
慢跑
六、球操
1颈部运动
2扩胸运动
3腰部运动
4全身运动
5正压侧压腿
6各 种 韧 带 的 静
力性拉伸练习
7各 种 加 速 跑 练
习
七、游戏
“贴人游戏”
要求：声音洪亮，精神
饱满
　　　　　
　　　　
4． 服装要求
5． 认真听讲
6． 注意安全
组织：学生成两路纵队
绕
半场慢跑两圈
一、组织：全班集体进
行
二、教法
1．边讲解边示范
2．用口令指挥练习
组织：全班集体练习，
学生围圈，两人一组，
一人追一人跑，贴人时
另一个人跑。
　组织：两列横队　　　


要求：慢跑时速度均匀
精神饱满，队列步调
一致
一、练习队形：两列横队
二、学练法：认真观察动作
听口令练习
摘要：

体育课（足球选项）教案1（第一学期）授课内容1选项分班，结合本项目体能摸底，提出教学要求2介绍高校体育教学的目的3教学比赛教学目标1进一步巩固提高学生的基本身体素质2使学生初步了解体育教学的目的任务3恢复体能，提高学生的适应能力程序时间内　　容组　　织　　教　　法　　与　　要　　求准备部分5’20’一、体育委员整队报告人数二、师生问好三、宣布本课内容和教学任务四、检查服装安排见习生一、绕半场慢跑2圈六、徒手操1颈部运动2扩胸运动3腰部运球4全身运动5正压侧压腿6各种韧带的静力性拉伸练习7蹲跳人浪练习七、游戏“带球抱团”要求：声音洪亮，精神饱满　　　　　　　　　1．服装要求2．认真听讲3．注意安...

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