2025年体育教案：小学1-6年级体育教案
2025-08-02
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一年级体育教案 1
教材 1、队列队形：立正、稍息、集合、解散；2、游戏；快快集合
目的
1、 通过本次课的学习使学生熟练掌握整队的方法和要领。
2、 培养学生身体的正确姿势。
3、 培养学生的纪律性，组织性和集体主义精神。
顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强
准
备
部
分
一、课堂常规：
1、体委整队、师生
问好、报告人数、
检查服装。
2、宣布课的内容和
任务。
二、准备活动：
1、 小游戏；
“抓人”
2、 做二到三节简
单徒手操。
3、专项准备活
动。
组织：
××××××
××××××
×××××
×××
◎
同上队列
1、 教师语言要
清晰。
2、 教师讲解课
堂要求和任
务。
3、 教师带领学
生一起做游
戏。
4、 教师做徒手
操的讲解和
示范。
5、 师生一同练
习。
1、 学 生 站 成
四 列 横
队。
2、 学 生 和 教
师 一 同 做
游戏。
3、 学 生 认 真
听 讲 看 示
范。
4、 学 生 精 神
饱满。
基
本
部
分
一、队列队形
立正、稍息、集合、
解散：
重点；挺胸抬头。
难 点 ： 腿 要 伸 制
直，体要正动作要
迅速。
组织：
同上队列
四列横队。
1、 教师讲解动
作和要领。
2、 教师做完整
正确示范。
3、 教师个别指
导。
1、 生 认 真 听
动 作 方 法
和要领。
2、 学 生 练 习
， 分 组 练
习。
3、 学 生 练 习
时 精 神 饱
满 整 齐 一
致。
1
顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强
基
本
部
分
二、游戏
快快集合
规则：
1、 必须按信号
散开，集合
站队时要迅
速。
分散和集合队
伍时不准堆
人，拉人，冲
撞他人。
组织：
同上队列四
列横队。
1、 教 师 将 游 戏
规则。
2、 教师做示范。
3、 学 生 进 行 游
戏活动。
1、 学 生 认 真
听 游 戏 方
法和规则。
2、 学 生 练 习
比赛。
3、 分组比赛。
结
束
部
分
一、放松；
二、小结；
三、下课
组织： 1、 教 师 总 结 本
次课的情况。
2、 下课。
1、 认 真 听 讲
情绪饱满。
2、 下课。
场
地
设
计
教
学
回
顾
2
一年级体育课教案
一年级体育课教案 2
2
内容 1、复习广播操预备节、一、二节；2、游戏：快快集合
目的
1．通过本次课的学习，使学生熟练掌握广播操预备节、一、二节。
2．培养学生身体的正确姿势和节奏，发展学生的良好的姿势。
3．培养学生行动迅速和听从指挥的精神。
顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强
准
备
部
分
一、课堂常规：
1、体委整队、师
生问好、报告人
数、检查服装。
2、宣布课的内
容和任务。
二、准备活动：
1、队列：立正、
稍息、集合、解
散。
2、二到三节简
单徒手操。
3、专项准备活
动。
组织：
○○○○○○
○○○○○○
○○○○○○
○○
◎
同上队列
四列横队。
1、教师语言要
清晰。
2、教师讲解课
堂要求和任务。
3、讲解队列练
习的要求。
4、师生一同练
习。
1、学生站四
列横队。
2、学生认真
听讲，注意
关查。
3、听从指挥
注意力集中。
4、学生充分
活动各关节。
1
1
2
10 小
基
本
部
分
一、广播操预备
节、一、二节：
预备节；
第一节;伸展运
动；
第二节：扩胸
运动；
组织：
同上队列
四列横队，体
操队形。
1、 教师讲解动
作方法和要
求。
2、 教师做完整
正确的示
范。
3、 教师个别指
导。
4、 找 学 生 表
演。
1、 学生认真
听讲动作
方法和要
领
2、 学生集体
练习。
3、 学生分组
练习。
4X8 18 中
3
顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强
基
本
部
分
重点：各节的
动作要领及要
求。
难点：动作的
准确性和优美
大方有节奏感。
二、游戏
快快集合
规则：
必须按信号散
开，集合站队
时要迅速。
分散和集合队
伍时不准堆
人，拉人，冲
撞他人。
组织：
同 上 队 列 四
列横队。
5、教师将游戏
规则。
6、教师做示
范。
学生进行游戏
活动。
4、 精 神 饱 满
动作轻松
整齐一致
5、学生认真听
游戏方法和规
则。
6、学生练习比
赛。
7、分组比赛。
2
/
3
9 中
结
束
部
分
一、放松；
二、小结；
三、下课
组织： 1、 教 师 总 结
本次课的
情况。
2、 下课。
1、 认 真 听 讲
情绪饱满。
2、 下课。 1 3 小
场
地
设
计
教
学
回
顾
4
一年级体育课教案
一年级体育课教案 3
3
内容 1、排纵队、排横队；2、游戏：快快集合；
目的
1、 通过这节课的学习，使学生熟练掌握广播操的要领及动作。
2、 培养学生身体的正确姿势和节奏感。
3、 培养学生能够遵守纪律和快速集合的能力。
顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强
准
备
部
分
一、课堂常规：
1、体委整队、师
生问好、报告人
数、检查服装。
2、宣布课的内
容和任务。
二、准备活动：
1、队列：立正、
稍息、集合、解
散。
2、复习广播操
的前三节。
3、专项准备活
动。
组织：
××××××
××××××
××××××
××××××
◎
同上队列四
列横队。
1、教师语言要
清晰。
2、教师讲解课
堂 要 求 和 任
务。
3、讲解队列练
习的要求。
4、师生一同练
习。
1、学生站四
列横队。
2、学生认真
听讲，注意
关查。
3、听从指挥
注意力集中。
4、学生充分
活动各关节。
1
1
2
10 小
基
本
部
分
一、 队列；
排纵队，横队
要求：排头要
迅速到位，其
余学生看齐边
找好间隔距离。
组织：
同上队列四
列横队。
1、 教 师 讲 站
队的要求。
2、 学 生 练
习，教师
指导。
3、 教师评定。
1、 1 学 生 认
真听讲要
求。
2、 学 生 练
习。
分组练习。
4
X
8
18 中
5
摘要：
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一年级体育教案1教材1、队列队形：立正、稍息、集合、解散；2、游戏；快快集合目的1、通过本次课的学习使学生熟练掌握整队的方法和要领。2、培养学生身体的正确姿势。3、培养学生的纪律性，组织性和集体主义精神。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强准备部分一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动：1、小游戏；“抓人”2、做二到三节简单徒手操。3、专项准备活动。组织：××××××××××××××××××××◎同上队列1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、教师带领学生一起做游戏。4、教师做徒手操的讲解和示范。5、师生一同练习。1、学生站...
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