2025年体育教案：小学急行跳远教案

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《发展急行跳远能力》教案

水平二

教学内容跳跃与游戏：发展急行跳远能力

教学目标

1、初步掌握跑几步一脚在起跳区内有力起跳，双脚落地的跳远动作。

2、通过本节课的练习，发展学生的弹跳能力，提高学生的身体协调性。

3、采用游戏、比赛等形式，通过个人、小集体的比赛与他人合作共同完成

任务，体验成功乐趣，增强自信心，培养学生团结协作能力。

重难点重点：跑几步一脚在起跳区内有力起跳，双脚同时落地

难点：落地屈膝缓冲

课的结构教学内容时

间

次

数组织教法与要求

激

趣

导

入

活

跃

情

绪

一、课堂常规

1、集合整队，报告人数

2、师生问好

3、宣布课的内容及目标

4、检查服装，安排见习

生

二、《兔子舞》自编操

三、跳单双圈接力赛

组织形式同上

学生在《兔子舞》音乐伴奏下跟老师一起完

成自编操。

要求：1、认真观察和模仿

2、动作标准有节奏

学生分组后，每人一个呼啦圈，每组按照

老师要求摆放（如图），进行跳单双圈练

习。

要求：1、快速摆放器材。

2、练习中严格遵守比赛规则

3、击掌后，下一同学再进行

组织形式：

××××××××××××××××

××××

要求：

1、集合快、静、

齐

2、认真听讲

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摘要：

《发展急行跳远能力》教案水平二教学内容跳跃与游戏：发展急行跳远能力教学目标1、初步掌握跑几步一脚在起跳区内有力起跳，双脚落地的跳远动作。2、通过本节课的练习，发展学生的弹跳能力，提高学生的身体协调性。3、采用游戏、比赛等形式，通过个人、小集体的比赛与他人合作共同完成任务，体验成功乐趣，增强自信心，培养学生团结协作能力。重难点重点：跑几步一脚在起跳区内有力起跳，双脚同时落地难点：落地屈膝缓冲课的结构教学内容时间次数组织教法与要求激趣导入活跃情绪一、课堂常规1、集合整队，报告人数2、师生问好3、宣布课的内容及目标4、检查服装，安排见习生二、《兔子舞》自编操三、跳单双圈接力赛2442组织形式同上学生...

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