2025年体育教案：小学篮球教案2

2025-08-02 0 0 99KB 5 页 10玖币

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小学篮球教学教案

教学对象：0 任课教师：0 教学周数:16 周时间:45 分钟

学习

目标

1.通过学习使学生初步掌握双手胸前传接球的技术

2.学生积极参与，通过学习提高学生身体素质，增强学生体质

3.通过学习培养学生良好的学习情绪和良好的参与意识和团结协作的精神

学习

内容

1.篮球——双手胸前传接球 2. 素质练习—游戏：“抢救伤员”（背人接力）

重点: 传球发力部位如何发力

难点：蹬腿发力，协调用力

课的

结构教学内容教师活动学生活动组织形式次

数

时

间

1-2

分

准

备

部

分

课的

一.课堂常规（图 1）

1.体育委员整队、向

老师汇报人数

2.师生问好

3.教师宣布本课内容

和任务

4.安排见习

二.队列队形练习

（图 2）

1.向前成平行队形

2.还原成二列横队

3.两人顺时针成四路

纵队

4.二路纵队

5.二列横队

6.四列横队

1. 督促学生集合整

队，听体育委员汇

报，了解缺席和见习

原因

2.向学生问好

3.用简洁的语言宣布

本课的教学内容、目

标。

教师组织学生练习

口令指挥

1.体委整队并检查人

数及服装。学生们整队

快静齐

2.向教师问好

3.认真听上课目标和

内容

4.明确本课内容

学生集体听教师口令

练习

♀ ♀ ♀ ♀

☆

△

（图 1）

♀ ♀ ♀ ♀

↓

♀ ♀ ♀ ♀

↓

♀ ♀ ♀ ♀

△

（图 2）

♀ ♀ ♀ ♀

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小学篮球教学教案教学对象：0任课教师：0教学周数:16周时间:45分钟学习目标1.通过学习使学生初步掌握双手胸前传接球的技术2.学生积极参与，通过学习提高学生身体素质，增强学生体质3.通过学习培养学生良好的学习情绪和良好的参与意识和团结协作的精神学习内容1.篮球——双手胸前传接球2.素质练习—游戏：“抢救伤员”（背人接力）重点:传球发力部位如何发力难点：蹬腿发力，协调用力课的结构教学内容教师活动学生活动组织形式次数11时间1-2分2分准备部分课的一.课堂常规（图1）1.体育委员整队、向老师汇报人数2.师生问好3.教师宣布本课内容和任务4.安排见习二.队列队形练习（图2）1.向前成平行队形2.还...

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