2025年体育教案：小学四年级跨越式跳高教案及教学设计2

2025-08-02 0 0 39KB 4 页 10玖币
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体育寒假教案
学习
目标
1、认知:能知道跨越式跳高技术由助跑、起跳、过竿、落地所组成，过
竿时两腿依次过竿的方法。能知道游戏的方法和名称。
2、技能:试做出跨步、跳步的移动步法能做出三步起跳，腾后两腿依
次过竿动作。
3、情感:能认真完成练习，表现出顽强向上的良好作风。表现出不怕
困难的精神。
学习
内容
1、 跳跃：跨越式跳高
2、 游戏：截住空中球
重点
难点
重点：两腿依次过标志线
难点：协调用力
课的
部分 教学内容 教师活动 学生活动
运动负荷
次
数
时
间
强
度
一、开
始 部
分
1、师生问
好，体育
委员整
队，报告
班级出席
情况。
2、宣布课
堂教学内
容。
3、原地队
列练习、
的队列练
习、导入
和准备活
动操。
1、邀请体育委员整
队 帮 助 教 师检 查 班
级 出 席 情 况并 安 排
病假的学生。
2、宣布课堂教学内
容：
1）跳跃：跨越式跳
高。2）游戏：截住
空中球。
3、组织学生进行原
地 的 和 行 进间 的 队
列 练 习 （ 要求 ： 反
应快速、动作准确、
到位）。
4、导入：兔子是跳
跃 能 手 ， 我们 今 天
和 他 做 个 好朋 友 ，
体 验 一 下 他的 生 活
好 不 好 ， 早锻 炼 开
1、配合体育委员进
行整队，口令清
晰，准确。
2、认真听教师的讲
解，明白课堂教学
重点，练习目标。
3、能在教师的指挥
下完成队列练习，
基本做到教师的要
求。
4、 听 清 教 师 的 讲
解，积极回应，
大胆尝试
要求：准备活动动
作到位、有力。
1 3 小
摘要：

体育寒假教案学习目标1、认知:能知道跨越式跳高技术由助跑、起跳、过竿、落地所组成，过竿时两腿依次过竿的方法。能知道游戏的方法和名称。2、技能:试做出跨步、跳步的移动步法能做出三步起跳，腾后两腿依次过竿动作。3、情感:能认真完成练习，表现出顽强向上的良好作风。表现出不怕困难的精神。学习内容1、跳跃：跨越式跳高2、游戏：截住空中球重点难点重点：两腿依次过标志线难点：协调用力课的部分教学内容教师活动学生活动运动负荷次数时间强度一、开始部分1、师生问好，体育委员整队，报告班级出席情况。2、宣布课堂教学内容。3、原地队列练习、的队列练习、导入和准备活动操。1、邀请体育委员整队帮助教师检查班级出席情况并安...

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