2025年体育教案：小学体育--立定跳远公开课教案

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小学体育与健康课《立定跳远》教学设计

指导思想根据《体育与健康》课程标准，突出“健康第一”的指导思想，以学生的主动为目标，让学生主动参

与，使每个学生在认识上，情感上和运动参与中积极发展。

设计理念通过游戏来激发学生的学习兴趣，诱导学生进入“乐学、乐练”的良好氛围，让学生充分发挥自己

的能力，在“玩中练、玩中学”，最终发展学生的综合素质。

教学内容立定跳远

教学目标

1、通过学习 95％左右的学生掌握立定跳远的技术动作。

2、学生通过立定跳远的学与练，发展学生弹跳力和身体协调性。

3 、通过教学培养学生勇于克服困难、善于思考及集体荣誉感，同时让学生体会成功的喜悦。

教学重点、难点

重点：向前上方摆臂要迅速有力，蹬地收腿，落地要缓冲。

难点：动作要连贯，蹬摆的协调配合。

课

的

部

分

相应目标教学内容时

间

次

数

组织教法及教学措施

教师活动学生活动组织、要求

开

始

部

分

培养纪律

意识，并

在此过程

中养成自

信、自律习

惯。

一、常规

1、体育委员整队报告人数。

2、师生问好。

3、提出本课教学内容与要

求。

分

钟

1、师生问好。

2、宣布本次课内容

和要求。

1、体育委员

整队，向老

师报告人

数。

2、集队迅

速，队伍整

齐。

3、师生问好

一、整队集合：四

列横队。

●●●●●●●●●●●

●体委

△教师

要求：快、静、齐。

准

备

部

分

培养学生

集中注意

一、队列练习

立正、稍息、向右看—齐、

向前—看、向左—转、向右—

转向后—转

二、准备活动

三、热身活动

1跳跃小游戏“单腿跳跃”。

分

钟

分

钟

分

拍

1、提出队列练习要

求。

2、喊口令带学生

做准备活动。

3、讲解示范协调

性练习动作。

1、把学生分成人数相

等的四组纵队站立。

1、认真听老

师讲解示

范。

2、按要求做

准备活动。

1、哨声一

一、整队集合：四

列横队。

●●●●●●●●●●●

△教师

要求：精神饱满，动

作到位。

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摘要：

小学体育与健康课《立定跳远》教学设计指导思想根据《体育与健康》课程标准，突出“健康第一”的指导思想，以学生的主动为目标，让学生主动参与，使每个学生在认识上，情感上和运动参与中积极发展。设计理念通过游戏来激发学生的学习兴趣，诱导学生进入“乐学、乐练”的良好氛围，让学生充分发挥自己的能力，在“玩中练、玩中学”，最终发展学生的综合素质。教学内容立定跳远教学目标1、通过学习95％左右的学生掌握立定跳远的技术动作。2、学生通过立定跳远的学与练，发展学生弹跳力和身体协调性。3、通过教学培养学生勇于克服困难、善于思考及集体荣誉感，同时让学生体会成功的喜悦。教学重点、难点重点：向前上方摆臂要迅速有力，蹬地收腿...

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