2025年体育教案：一年级跳绳教案

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一年级体育课教案

时间第 9 周课型二课时

教学内容 1、学习跳绳

2、游戏：帮农民伯伯收玉米

教学目标认知目标：让学生了解跳绳运动可以提高自身的协调性,提高自身素质，增强体质。

技能目标：1、70%－80%的学生掌握跳绳的正确技术动作。发展学生灵敏、柔韧、协调等身体素

质。

情感目标：通过模仿性、创造性练习和游戏练习，进行克服困难，勇敢顽强的品格教育，培

养团结协作、积极进取的优良品质。

教具学具学生：四个接力棒教师：口哨

阶段内容教学过程阶段目标

一、课堂常

规

二、准备活

动

1、游戏：穿

过小树林

学习目标：

调动学生兴

趣师领生

跑步到森

林，玩 “ 穿

过小树林 ”

的游戏。

一、

教师活动：

1、组织学生集合整队，清点人数，检查安全。

2、宣布课的内容和要求。

3、安排见习生。

师：同学们，现在吹在我们身上的风凉不凉呀，是不是冬天就要来了，老

师带领你们锻炼身体好不好呀？

师：那我们就出发吧!你们一定要注意，一切要听从指挥，注意安全!

学生活动：快速整队。

1、了解课的内容和要求。

组织：四路纵队

××○○

二、

1、教师活动：

师：同学们，我们穿过了这片小树林，大家一定要爱护小树林，绕着跑过

去，加油。

学生活动：跟随教师一起积极参与

组织：

2、教师活动

师：好了在学习本领之前，让我们做做准备活动

学生活动：

生：动作整齐，精神饱满

组织：××××××××

要求：快、静、

齐

培养学生积极

参与练习，步

调一致。

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摘要：

一年级体育课教案时间第9周课型二课时教学内容1、学习跳绳2、游戏：帮农民伯伯收玉米教学目标认知目标：让学生了解跳绳运动可以提高自身的协调性,提高自身素质，增强体质。技能目标：1、70%－80%的学生掌握跳绳的正确技术动作。发展学生灵敏、柔韧、协调等身体素质。情感目标：通过模仿性、创造性练习和游戏练习，进行克服困难，勇敢顽强的品格教育，培养团结协作、积极进取的优良品质。教具学具学生：四个接力棒教师：口哨阶段内容教学过程阶段目标一、课堂常规二、准备活动1、游戏：穿过小树林学习目标：调动学生兴趣师领生跑步到森林，玩“穿过小树林”的游戏。一、教师活动：1、组织学生集合整队，清点人数，检查安全。2、宣布...

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