2025年体育教案：幼儿乒乓球课程教案

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幼儿乒乓球课教案

活动目标：

1、了解瘪的乒乓球受热恢复原状的办法

2、学习如何试用乒乓球拍

3、培养小朋友们善于发现问题并解决问题的能力

1）活动准备：乒乓球拍、乒乓球、空玻璃杯、热水

2）活动重点：学习乒乓拍的使用、观察思考瘪下去的乒乓球为什么会变圆

活动过程：

一、导入：引出乒乓球

1、小朋友们玩过哪些球或见过那些球啊？

2、叔叔给大家到来了很有趣的球，看看有没有小朋友知道乒乓球。

3、那么它跟小朋友们认识的篮球比怎么样啊？有什么不同和一样的地方啊？

4、找小朋友掂掂乒乓球，比较一下。

二、实验

　　1、叔叔这里有一瘪的乒乓球，我不小心被踩瘪了，谁能帮助我呢？

2、小朋友们快动脑筋想一想有什么好办法让它变回原来的样子呢？

　　3、叔叔也想了一个办法我们一起来看看能不能帮助它呢？

4、看看叔叔准备了什么？

5、那这些有什么用呢？叔叔要做什么呢？

　　6、接下来我们要做一个小实验，仔细看哦！

7、叔叔这里有一个空玻璃杯，把瘪的乒乓球放进杯子里然后倒入开水，想想开水倒进

去后会发生什么呢？乒乓球会不会在水底不出来了呢？原来乒乓球浮在了水面上，叔叔现

在要用筷子取出乒乓球，小朋友们想想叔叔为什么不直接用手去拿呢？

8、询问小朋友为什么瘪下去的乒乓球会变回原来的样子呢？（乒乓球里面都是空气，

瘪的时候空气被挤得压在了一起，用开水烫，里面的空气感觉很热，里面的空气开始膨涨

就是越来越大，瘪的地方就撑起来了，所以乒乓球又圆了）

9、小朋友你们学会这个办法了吗？

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摘要：

幼儿乒乓球课教案活动目标：1、了解瘪的乒乓球受热恢复原状的办法2、学习如何试用乒乓球拍3、培养小朋友们善于发现问题并解决问题的能力1）活动准备：乒乓球拍、乒乓球、空玻璃杯、热水2）活动重点：学习乒乓拍的使用、观察思考瘪下去的乒乓球为什么会变圆活动过程：一、导入：引出乒乓球1、小朋友们玩过哪些球或见过那些球啊？2、叔叔给大家到来了很有趣的球，看看有没有小朋友知道乒乓球。3、那么它跟小朋友们认识的篮球比怎么样啊？有什么不同和一样的地方啊？4、找小朋友掂掂乒乓球，比较一下。二、实验　　1、叔叔这里有一瘪的乒乓球，我不小心被踩瘪了，谁能帮助我呢？2、小朋友们快动脑筋想一想有什么好办法让它变回原来的样子...

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