2025年体育教案：幼儿园大班体育教案：快乐跳绳

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一、由易到难不同程度的进行跳绳活动

　　我们大班的老师经过研究决定跳绳可分为:连续不间断的跳绳、单

脚跳、两脚行进跳、跳大绳等活动,我们会根据每个孩子的体能来进行

活动的安排.

　　二、不同阶段的教学安排

　　1.连续不间断跳绳

　　我们首先以集体为单位进行学习跳绳的基本技能,请孩子们利用课

余时间和早接待时间进行练习,对于个别的孩子老师应该进行个别辅导,

特别是动作协调不好的幼儿教师要进行跟踪,让每个孩子都能掌握跳绳

的技能,多练习,多锻炼,其次以小组为单位进行展示活动,老师会拿出一节

课的时间请小朋友们自己来展示跳绳活动,通过以大带小或是以强带弱

来进行帮扶活动这样也可以激发孩子们的跳绳兴趣.最后进行跳绳比赛.

经过几周的练习孩子们会在不同程度上有提高的,所以为了增加跳绳的

兴趣我们会进行跳绳的比赛活动,以班级小组为单位,先选出小组中的佼

佼者,然后进行小组的比赛,这样层层选拔,也能增强幼儿的集体意识及集

体荣誉感.

　　2.单脚跳

　　在不间断的跳绳基础上,我们会增加跳绳的难度,进行改动变换花样,

让孩子们来单脚跳绳,我们会根据孩子们的不同体质来进行安排,体能强

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摘要：

一、由易到难不同程度的进行跳绳活动　　我们大班的老师经过研究决定跳绳可分为:连续不间断的跳绳、单脚跳、两脚行进跳、跳大绳等活动,我们会根据每个孩子的体能来进行活动的安排.　　二、不同阶段的教学安排　　1.连续不间断跳绳　　我们首先以集体为单位进行学习跳绳的基本技能,请孩子们利用课余时间和早接待时间进行练习,对于个别的孩子老师应该进行个别辅导,特别是动作协调不好的幼儿教师要进行跟踪,让每个孩子都能掌握跳绳的技能,多练习,多锻炼,其次以小组为单位进行展示活动,老师会拿出一节课的时间请小朋友们自己来展示跳绳活动,通过以大带小或是以强带弱来进行帮扶活动这样也可以激发孩子们的跳绳兴趣.最后进行跳绳比赛....

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