2025年体育教案：中小学体育课体操教案（详细）
2025-08-02
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中小学
中小学体育课
体育课体操
体操教案
教案
时间 课型 一课时
内容 1、基本体操：基本部位操 2、奔跑游戏：“钓鱼”
目的
1 对养成正确的身体姿势，促进身体的各器官的正常发育。
2在活动中观察、判断对手的动向，并确定自己的对策，发展思维敏捷性
和应变、创新能力。培养学生奔跑的正确姿势，发展学生自然奔跑的能
力。
顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强
准
备
部
分
一、课堂常
规：
1、体委整队、
师生问好、报
告人数、检查
服装。
2、宣布课的
内容和任务。
二、准备活
动：
1、队列：立
正、稍息、集
合、解散。
2、徒手操。
3、专项准备
活动。
组织：
＋＋＋＋＋＋
＋＋＋＋＋＋
＋＋＋＋＋＋
＋＋＋＋＋＋
◎
同上队列
四列横队。
1、教师语言
要清晰。
2、教师讲解
课堂要求和
任务。
3、讲解队列
练 习 的 要
求。
4、师生一同
练习。
1、学生站四
列横队。
2、学生认真
听讲，注意
关查。
3、听从指挥
注意力集
中。
4、学生充分
活动各关
节。
1
1
2
10 小
基
本
部
分
1、 基 本 体
操 ： 基 本
部位操
重点:动作协
调一致
组织： 1 教师讲解
动作方法和
要领。
2 教师做分
解和完整动
作示范。
3 教师给学
生个别指
导。
4、找学生表
演。
1 学生认真
听讲动作方
法和要领
2 学生集体
练习。
4
X
8
18 中
摘要：
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中小学中小学体育课体育课体操体操教案教案时间课型一课时内容1、基本体操：基本部位操2、奔跑游戏：“钓鱼”目的1对养成正确的身体姿势，促进身体的各器官的正常发育。2在活动中观察、判断对手的动向，并确定自己的对策，发展思维敏捷性和应变、创新能力。培养学生奔跑的正确姿势，发展学生自然奔跑的能力。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强准备部分一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动：1、队列：立正、稍息、集合、解散。2、徒手操。3、专项准备活动。组织：＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋◎同上队列四列横队。1、教师语言要清晰。2、教师讲...
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分类：中学教育
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