2025年体育教案：中小学体育课足球教案
2025-08-02
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中小学体育课足球教案
教师： 班级： 人数： 课次： 时间：
教
学
内
容
足球运动简介
重点：足球运动的起源和足球运动的基本
知识。
难点：对足球运动主要规则的理解及其运
用。
教
学
目
标
1、认知与技能目标：让学生了解足球运动的起源和简单的发展史。
2、体能与健康目标：通过对足球运动的场地设施以及规则的讲解，使学生对足球运
动更进一步的理解。
3、情感目标：吸引更多的学生来参与足球运动，锻炼身体，增强体质。
课
的
结
构
教学
内容 教学活动方式与组织措施 次
数
时
间
准
备
部
分
一、
上课
常规
一、教学活动
1、上课，师生问好，教师宣布本课内容及要求。
2、组织教学：
师述：“今天，我们在教室里上室内体育课，同学们看我手上拿
的是什么？”
学生回答：“足球”。
师述：“是的，这是一个小足球，你们知道足球比赛的知识吗？
你们会踢足球吗？现在就让我们一起学习足球比赛的基本知识和
踢球技术。”
3、要求：上课安静听讲
基
本
部
分
一、
教学
内容
一、教学活动
1、打开幻灯机，出示一幅足球场示意图。•
教师讲解小足球比赛场地的规格，比赛人数，比赛球的型号以
及场上名区的名称。师述：“这是一个长方形的小足球场地，长
60~70 米，宽 45~50 米，中间的中线把足球场分为两半，由两个球
队进行比赛，每个队 9人，比赛球为 4号球，在足球场上我们可
以看到端线、边线、球门区、罚球区、罚球孤、罚球点、角球区、中圈
等。
2、利用活动胶片，出示场上最常见的比赛阵型。
摘要：
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中小学体育课足球教案教师：班级：人数：课次：时间：教学内容足球运动简介重点：足球运动的起源和足球运动的基本知识。难点：对足球运动主要规则的理解及其运用。教学目标1、认知与技能目标：让学生了解足球运动的起源和简单的发展史。2、体能与健康目标：通过对足球运动的场地设施以及规则的讲解，使学生对足球运动更进一步的理解。3、情感目标：吸引更多的学生来参与足球运动，锻炼身体，增强体质。课的结构教学内容教学活动方式与组织措施次数时间准备部分一、上课常规一、教学活动1、上课，师生问好，教师宣布本课内容及要求。2、组织教学：师述：“今天，我们在教室里上室内体育课，同学们看我手上拿的是什么？”学生回答：“足球”。...
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