2025年体育教案：中小学羽毛球教学计划及教案

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羽毛球基础班教学计划

一、教学目标

通过组织教学，使学生掌握羽毛球运动专项理论知识，懂得羽毛球的基本规则，

掌握基本握拍的方法及发球、击高远球，步法等基本技。激发学生对羽毛球运动

的兴趣，培养学生良好的人际交往能力与合作精神。

二、课程目标：

（1）增强体能，掌握和应用基本的体育与健康知识和运动技能；

（2）培养运动的兴趣和爱好，形成坚持锻炼的习惯；

（3）具有良好的心理品质，表现出人际交往的能力与合作精神；

（4）提高对个人健康和群体健康的责任感，形成健康的生活方式；

（5）发扬体育精神，形成积极进取、乐观开朗的生活态度。

三、重点、难点

1、较好地掌握发球、击球、控制好击球的力量和用力方向。2、灵活运用各种步

法，力求做到移动及时、击球到位。3、掌握基本的比赛方法和裁判的基本知识

三、教学策略与手段

为了激发学生的兴趣，提高技能，本模块在教学中采用了直观教学法、模仿法、

讲解示范法、小组自主、合作、探究学习法，发现式学习法、体验成功学习法、激

励性学习法，并把日常的基础和基本技能有机地结合在一起。让每个学生体验到

击球后的成功感，领悟到体育运动给他们带来的自信心、自尊心，让学生体验在

运动场上努力奋力拼杀、努力拼搏的体育运动精神，形成一种永不止息的体育气

息。从而让每个学生建立“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈

子”的健身意识，从而树立终身体育锻炼的健身意识

课程内容：

序号教学内容课题课时

1认识场地。

学习握拍技术。

2学习发高远球技术。

培养学生练习中的思维能力。

3复习巩固握拍动作和发高远球。

发球手腕如何控制发力

4初步学习高远球挥拍。 2

发高远球与打高远球的结合练习。

5复习打高远球。

学习挑高球（直线）。

6复习高远球挥拍并练习打高球。

学习正手对角线挑球及反手挑球。

7羽毛球基本步法。

学习步法。

8羽毛球全场步法

进一步学习步法即后场步法。

9进一步强化高远球挥拍动作的规范性。

对打高远球。

10 综合练习：正手发高远球、上网步法、接发球

、后场高远球。

练习前、后移动的高远球。

练习多球加强学生动作的稳定性。

12 室内课：羽毛球的起源和发展2

一

课题认识场地。

学习握拍技术。

教学目标认识、熟悉球场，知道正确的握拍手势。

培养学生练习中的思维能力。

教学重点、难点重点：掌握正、反手握拍的正确手势。

难点：转拍动作的掌握和正、反手手势的交替瞬间动作。

教学媒体羽毛球、羽毛拍、球网

课前学生准备带好羽毛拍、穿好运动服装和运动鞋

教学流程一、认识场地

1、讲解场地分类，熟悉场地。

二、学习握拍

1、示范正手、反手握拍动作。

2、调整握拍练习

1）正手口令：转拍---正手握拍。

在以上基础上建立调整握拍的能力，先让学生用握拍手转动拍

柄，用眼睛看着握拍手，听到老师喊停时，立即有意识地去调整还原

成正手握拍。

练习内容：正手体前握拍练习每组 10 次，二组。

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摘要：

羽毛球基础班教学计划一、教学目标通过组织教学，使学生掌握羽毛球运动专项理论知识，懂得羽毛球的基本规则，掌握基本握拍的方法及发球、击高远球，步法等基本技。激发学生对羽毛球运动的兴趣，培养学生良好的人际交往能力与合作精神。二、课程目标：（1）增强体能，掌握和应用基本的体育与健康知识和运动技能；（2）培养运动的兴趣和爱好，形成坚持锻炼的习惯；（3）具有良好的心理品质，表现出人际交往的能力与合作精神；（4）提高对个人健康和群体健康的责任感，形成健康的生活方式；（5）发扬体育精神，形成积极进取、乐观开朗的生活态度。三、重点、难点 1、较好地掌握发球、击球、控制好击球的力量和用力方向。 2、灵活运用各...

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