2025年体育教案：中学足球运球教案1

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足球脚内侧运球

本单元要求学生掌握足球的基本技巧，如：足球脚内侧停球、传球以及教材分

析脚底踩拉球和脚内侧运球。在提升学生球感的基础上，让学生掌握好以上基本

技术，为后面的学习做好铺垫。

本节课的授课对象为八年级学生。此阶段学生的身体发育正处于高速期，力

量、灵敏、协调等方面的发展相对较好，对各项体育运动的兴趣较高，学情分析

且接受能力较好，适合学习一些系统化的体育运动，如：足球、篮球和排球等。但

是也要考虑部分学生的爱好兴趣较广，应注重因材施教。

1、知识与技能：通过本次课练习，让学生掌握脚内侧运球的技术动作，发展身体

的协调性和灵敏性。

2、过程与方法：教师示范动作方法和学生练习、小组合作、展示教学目标相结

合，建立运动表象并在此基础上熟练掌握新动作。

3、情感态度与价值观：树立学生的自尊和自信；让学生在运动中逐步建立乐观、

向上的生活态度；培养他们的积极进取精神。

教学重点运球时的触球部位

教学难点摆动腿的协调发力

教学用具足球 40 个标志杆若干圆锥若干音箱一台

教学步骤见教案 2. 提问部分学生这 2.积极回答问题。 2.回答问题要积极踊跃 1 分

小

练习练习练习环节时间教师活动学生活动组织形式与要求时间强度次数

1. 师生问好 1.整队集合，报告人组织： 1 分

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摘要：

足球脚内侧运球本单元要求学生掌握足球的基本技巧，如：足球脚内侧停球、传球以及教材分析脚底踩拉球和脚内侧运球。在提升学生球感的基础上，让学生掌握好以上基本技术，为后面的学习做好铺垫。本节课的授课对象为八年级学生。此阶段学生的身体发育正处于高速期，力量、灵敏、协调等方面的发展相对较好，对各项体育运动的兴趣较高，学情分析且接受能力较好，适合学习一些系统化的体育运动，如：足球、篮球和排球等。但是也要考虑部分学生的爱好兴趣较广，应注重因材施教。1、知识与技能：通过本次课练习，让学生掌握脚内侧运球的技术动作，发展身体的协调性和灵敏性。2、过程与方法：教师示范动作方法和学生练习、小组合作、展示教学目标相结合...

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