2025年小学实践活动教案：《今天我当家》教学设计

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今天我当家

四年级下册

活动目标：

1、通过学生调查的有关家务劳动和理财等方面的信息，体验

当家理财的快乐和艰辛，培养学生自强自主，当家理财的能力，理

解体谅父母持家的难处。

2、通过搜集、整理、交流学习与之相关的多边知识和生活常

识，培养学生合作分工的能力，提高关心社会，关心家庭的意识。

活动准备：

1、确定调查研究专题，根据学生对主题提出的感兴趣的一些

问题归纳为六个专题：柴、米、油、盐、。

2、以表格形式统计一周来的自家生活四方面的消费与数据并

搜集，整理与以上四方面派生的相关知识，在成果展示阶段交流。

3、指导老师对学生搜集的材料进行系统的整理和指点。

活动过程：

一、创设情景，导入课题

俗话说，当家过日子，离不开柴、米、油、盐、酱、醋、茶，

那么你对这些生活必需品又了解多少呢？

你对当家过日子，有哪些了解?

二、论证课题

1、在小组内交流后选出汇报的内容。

同学们调查了这么多内容，现在请各小组成员在组内把调查的

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摘要：

今天我当家四年级下册活动目标：1、通过学生调查的有关家务劳动和理财等方面的信息，体验当家理财的快乐和艰辛，培养学生自强自主，当家理财的能力，理解体谅父母持家的难处。2、通过搜集、整理、交流学习与之相关的多边知识和生活常识，培养学生合作分工的能力，提高关心社会，关心家庭的意识。活动准备：1、确定调查研究专题，根据学生对主题提出的感兴趣的一些问题归纳为六个专题：柴、米、油、盐、。2、以表格形式统计一周来的自家生活四方面的消费与数据并搜集，整理与以上四方面派生的相关知识，在成果展示阶段交流。3、指导老师对学生搜集的材料进行系统的整理和指点。活动过程：一、创设情景，导入课题俗话说，当家过日子，离不开柴...

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