2025年小学实践活动教案：《整理小书架》 教案

2025-08-02 0 0 51.5KB 2 页 10玖币
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浙教版小学劳动二年级上册
项目一整理有序环境美
任务三 整理小书架
教学设计（P10---15）
课题 整理小书架 单元 项目一 学科 劳动 年级 二年级
教 材
分析
本项目是《浙教版》小学劳动二年级上册项目一的内容，这个项目包含了三个任务：
（1）铺床叠被；（2）学会理抽屉；（3）整理小书架。
本课时是本项目的第 3课时，主要有七部分内容：（1）劳动需求：提出问题“怎样整
理才能让书架整齐美观呢？”；（2）加油站：展示了整理书架的方法——五步整理法；
（3）创意坊：展示了装饰书架的两个建议；（4）劳动实践：布置了一个整理书架的任
务；（5）劳动评价：在学习了本课的重点内容之后，针对自己的表现进行评价，反思如何
做得更好；（6）劳动拓展：在学习了项目一的三个任务之后，提出了新的劳动方向——你
的房间里除了床铺、抽屉和书架外，还有哪些地方需要整理？你准备怎样整理呢？赶快行动
吧！（7）劳动分享：呈现了两个分享任务，学生在分享中成长。
学习
目标
1．劳动观念：
能够正确理解“学会整理书架”对于个人生活的意义。
2．劳动能力：
能够掌握整理书架的方法，能够尝试装饰书架，初步形成个人生活自理能力。
3．劳动习惯与品质：
初步养成“自己的事情自己做”、认真负责、有始有终的劳动习惯和品质。
4．劳动精神：
能在整理书架的过程中养成不怕麻烦、不怕累的劳动精神。
重点 1．能够正确理解“学会整理书架”对于个人生活的意义。
2．能够掌握整理书架的方法，能够尝试装饰书架，初步形成个人生活自理能力。
难点 1．能够掌握整理书架的方法，能够尝试装饰书架，初步形成个人生活自理能力。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
了解目标 教师播放课件，呈现任务要
求和本课的学习目标，要求学生
看 课 件 ， 了 解 本 节 课 的 学 习 任
务。
学生看课件，了解本
节课的学习任务。
了解学习任务，为本节课
的学习做好心理准备。
歌谣导入 教师播放课件，呈现任务要
求、歌谣和图片，带读歌谣，要
求学生看课件，仔细听，一边拍
手，一边跟唱歌谣。
学 生 看 课 件 ， 仔 细
听，一边拍手，一边
跟唱歌谣。
借助歌谣，引出主题。
看图说词 教师播放课件，呈现任务要
求和图片，要求学生看图片，说
出自己认识的物品。
学生看图片，说出自
己认识的物品。
看图说词，简单了解书架、
书、收纳盒、娃娃、小熊和花
瓶，为接下来的学习活动
做好准备。
思考交流 教师播放课件，呈现任务要
求和图片，要求学生两人一组，
思考问题，讨论问题。
学生两人一组，思考
问题，讨论问题。
两人一组，交流图片中的
书架存在的问题，找出解
决问题的方法。
完成表格教师播放课件，呈现任务要
求、图片和表格，要求学生根据
学生根据讨论交流的 小结交流成果。
摘要：

浙教版小学劳动二年级上册项目一整理有序环境美任务三整理小书架教学设计（P10---15）课题整理小书架单元项目一学科劳动年级二年级教材分析本项目是《浙教版》小学劳动二年级上册项目一的内容，这个项目包含了三个任务：（1）铺床叠被；（2）学会理抽屉；（3）整理小书架。本课时是本项目的第3课时，主要有七部分内容：（1）劳动需求：提出问题“怎样整理才能让书架整齐美观呢？”；（2）加油站：展示了整理书架的方法——五步整理法；（3）创意坊：展示了装饰书架的两个建议；（4）劳动实践：布置了一个整理书架的任务；（5）劳动评价：在学习了本课的重点内容之后，针对自己的表现进行评价，反思如何做得更好；（6）劳动拓展...

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