2025年小学实践活动教案：【核心素养目标】浙教版劳动三上项目二 任务二《古风折扇的设计》 教案
2025-08-02
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浙教版小学劳动三年级上册
项目二 传统文化要继承
任务二 古风折扇的设计
教学设计（P23---25）
课题 任务二 古风折扇的设计 单元 项目二 学科 劳动 年级 三年级
教 材
分析
本项目是《浙教版》小学劳动三年级上册项目二的内容，这个项目包含了三个任务：
（1）制作简易纸折扇；（2）古风折扇的设计；（3）古风折扇的制作。
本课时是本项目的第 2课时，主要有五部分内容：（1）劳动需求：提出了问题——如
何制作一把既美观又耐用的古风折扇呢？（2）劳动探究：了解折扇的基本构成，探究折扇
的各个部分的主要材料和作用。（3）劳动实践·设计：呈现了慧慧制作古风折扇的方案。
（4）劳动评价：在学习了本课的重点内容之后，针对自己的表现进行评价。（ 5）劳动反
思：呈现了两个问题，引发思考，反思如何做得更好。
学习
目标
1．劳动观念：
能够通过设计古风折扇，懂得“一分耕耘，一分收获”的道理。
2．劳动能力：
能够尝试设计出美观、耐用的古风折扇，初步掌握简单的手工技能。
3．劳动习惯与品质：
能够在设计古风折扇的过程中养成自觉自愿、认真负责、专心致志、有始有终的劳动习惯和
品质。
4．劳动精神：
能够在设计古风折扇的过程中形成勤俭节约、不怕困难的精神。
重点 1．能够通过设计古风折扇，懂得“一分耕耘，一分收获”的道理。
2．能够尝试设计出美观、耐用的古风折扇，初步掌握简单的手工技能。
难点 1．能够尝试设计出美观、耐用的古风折扇，初步掌握简单的手工技能。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
了解目标 教师播放课件，呈现任务要
求和本课的学习目标，要求学生
看 课 件 ， 了 解 本 节 课 的 学 习 任
务。
学生看课件，了解本
节课的学习任务。
了解学习任务，为本节课
的学习做好心理准备。
交流导入 教师播放课件，呈现任务要
求和图片，要求学生看图片，进
行交流。
学生看图片，进行交
流。
通过交流，引出主题。
观察学习 教师播放课件，呈现任务要
求和图片，要求学生观察图片，
了解折扇的基本结构。
学生观察图片，了解
折扇的基本结构。
能够了解折扇的基本结构。
探究交流 教师播放课件，呈现任务要
求和课本 P24 的表格，要求学生
思考讨论：（1）折扇的各个部分
的主要材料和作用分别是什么？
（2）说一说自己认识的折扇。
学 生 思 考 讨 论 ：
（1）折扇的各个部
分的主要材料和作用
分别是什么？（2）
说一说自己认识的折
扇。
（1）能够了解折扇的各个
部分的主要材料和作用。
（2）能够认识一些其他的
折扇。
观察了解 教师播放课件，呈现任务要
求和慧慧的“古风折扇”设计方
学生观察表格，了解
慧 慧 “ 设 计 古 风 折
了 解 慧 慧 “ 设 计 古 风 折
扇”的方案，为自己设计
摘要：
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浙教版小学劳动三年级上册项目二传统文化要继承任务二古风折扇的设计教学设计（P23---25）课题任务二古风折扇的设计单元项目二学科劳动年级三年级教材分析本项目是《浙教版》小学劳动三年级上册项目二的内容，这个项目包含了三个任务：（1）制作简易纸折扇；（2）古风折扇的设计；（3）古风折扇的制作。本课时是本项目的第2课时，主要有五部分内容：（1）劳动需求：提出了问题——如何制作一把既美观又耐用的古风折扇呢？（2）劳动探究：了解折扇的基本构成，探究折扇的各个部分的主要材料和作用。（3）劳动实践·设计：呈现了慧慧制作古风折扇的方案。（4）劳动评价：在学习了本课的重点内容之后，针对自己的表现进行评价。（5...
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分类：中学教育
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