2025年小学实践活动教案：【核心素养目标】浙教版五上《劳动》项目二 任务二《制作七巧板》教案

2025-08-02 0 0 66.75KB 5 页 10玖币
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五年级 项目二 任务二《制作七巧板》教学设计
课题 制作七巧板 任务 任务 2 学科 劳动 年级 五年级
核心素养
目标
劳动观念：知道七巧板是我国传统玩具，懂得动手制作手工玩具的乐趣。
劳动能力：①了解我国传统玩具七巧板的原理和发展历史。②掌握制作七巧板的
方法，了解制作七巧板的材料，学习正确使用钢丝锯等辅助工具。③能够根据设计方
案进行材料准备和设计，成功制作七巧板并拼出有趣的图案。
劳动习惯和品质：学会独立制作手工玩具，根据所学知识合理设计方案，完成后
与同学老师分享劳动成果的喜悦，养成善于思考、勤于动手的好习惯。
劳动精神：培养热爱劳动、善于思考的品质，养成细心观察、不懂就问的习惯
重点 掌握制作七巧板的具体步骤和注意事项,能根据材料的不同，调整制作工具和制作
步骤；能根据情况合理选择辅助工具,并能安全使用。
难点 增强对生活的热爱，锻炼动手能力与思考能力。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 七巧板是中国传统的益智玩具之一,可以拼成
各种人物、动物、植物、建筑、风景、器物等形状。现
在，人们仍在不断地改造七巧板，研究新的分割
方式。让我们一起来做一副七巧板吧。
出示课题。
图：七巧板。
思考
交流
通 过 设
疑，激发学生的
兴趣，从而引出
与本课题相关的
话 题 ， 启 发 学
生，激趣引思。
讲授新课 任务二 制作七巧板
一、劳动需求
只要善动脑、巧动手，就能用七块板拼出各种
有趣的图案。这七块板的形状有什么关系?七巧板
该怎么制作呢?
二、劳动探究
认识制作 七 巧 板的材料 ： 三 夹板、雪 弗 板
（图）
制作七巧板的材料不难获得，普通的木板、三
夹板、雪弗板等都适用。我们要根据板材的硬度、厚
度，选择合适的制作工具。
学生思考,交流,寻求答案。
默读课文
内容，了解制
作七巧板的任
务和基本劳动
需求。
了解本课的
学习任务。
摘要：

五年级项目二任务二《制作七巧板》教学设计课题制作七巧板任务任务2学科劳动年级五年级核心素养目标劳动观念：知道七巧板是我国传统玩具，懂得动手制作手工玩具的乐趣。劳动能力：①了解我国传统玩具七巧板的原理和发展历史。②掌握制作七巧板的方法，了解制作七巧板的材料，学习正确使用钢丝锯等辅助工具。③能够根据设计方案进行材料准备和设计，成功制作七巧板并拼出有趣的图案。劳动习惯和品质：学会独立制作手工玩具，根据所学知识合理设计方案，完成后与同学老师分享劳动务的喜悦，养成善于思考、勤于动手的好习惯。劳动精神：培养热爱劳动、善于思考的品质，养成细心观察、不懂就问的习惯重点掌握制作七巧板的具体步骤和注意事项,能根据...

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