人教版小学五年级数学上册一课一练同步练习

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第一单元小数乘法

１

小数乘整数

一、认真思考填一填。

1. 2.5+2.5+2.5＝（）×（）。

4.8×4＝（）+（）+（）+（）。

2. 0.57×6的积是（）位小数。

3．把 15.6 的小数点去掉后，原来的数就扩大到它的（）倍。

4. 0.52 扩大（）倍是 52。86 缩小为原来的（）是 0.086。

5．2.45×16 可以转化成 245×16，计算后把所得的积缩小到它的（）。

6．一本《成语接龙》14.8 元，买 2 本应付（）元。

二、火眼金睛判一判。（对的打“√”，错的打“×” ）

1. 一个因数扩大 10 倍，另一个因数不变，积也扩大 10 倍。（）

2. 7.35×4的积是一位小数。（）

3. 5.47×6可以转化成 547×6，积的大小不变。（）

4. 4.8×3表示 3个4.8 的和是多少，也表示 4.8 的3倍是多少。（）

5．2.5×5与5×2.5 的结果相同，读法也相同。（）

三、聚精会神算一算。

1. 我会口算。

0.8×4＝ 2.5×100＝ 0.06×7＝

0.5×100＝ 1.3×5＝ 4.2×3＝

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2. 根据 28×15＝420，我能很快写出下面各题的积。

280×15＝ 2.8×15＝ 0.28×15＝

28×150＝ 0.28×150＝ 0.028×15＝

3. 竖式计算我能行。

0.32×6＝ 4.5×18＝ 32.5×12＝

4. 列式计算我最棒。

（1）50 个6.5 是多少？（2）15.4 的3倍是多少？

（3）12 个3.5 连加的和是多少？

四、解决问题做一做。

1.甜瓜每千克 3.2 元，奶奶爱吃甜瓜，冬冬为奶奶买了 5千克，需要多少钱？

2.数学书封面长 18.5 厘米，宽 13 厘米，它的面积是多少平方厘米？

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五、动脑思考拼一拼。

试一试，在□里填上合适的数．

2 8. 5

× 3

4 5. 8 9 .

２

小数乘小数（一）

一、我会填一填。

1. 3.5×0.8 表示（）。

8.4×1.5 表示（）。

2. 5.46×0.34 的积中有（）位小数。8.04×4.5 的积中有（）位小数。

3. 把 7.4×0.6 转化成 74×6，积扩大为原来的（）倍，要得到原来因数

的积，小数点应向（）移动（）。

二、小包公断案。 (对的打“√” ，错的打“×”)

1. 一个数的 1.01 倍比原来的数大。（）

2. 3.8×0.4＝38×0.04 。（）

要相信自己哟！

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3. 0.4×0.6 的积是三位小数。（）

4．最小的两位小数去掉小数点后，就扩大为原来的 100 倍，变成 1。（）

三、快乐精选。（选择正确答案序号填在括号里）

1.与算式 0.81×3.4 的积相等的式子是（）。

A． 81×0.34 B. 8.1×3.4 C. 0.081×34

2.一个小数的小数点,向左移动三位,结果是原来的( )。

A. 1000 倍 B. 百分之一 C. 千分之一

3.5.7×3.4 = ( ) ×34 。

A. 57 B. 0.57 C. 5.7

四、我是小神算。

1. 口算直通车。

1.3×0.2 = 3.5×0.3 = 3.8×0.1 =

0.6×0.9 = 1.875×0 = 3.6×0.2 =

2.用竖式计算。

3.2×4.3 = 5.4×4.5 = 0.28×0.06 =

3.列式计算我在行。

(1) 6.8 的十分之四是多少? (2) 2.5 的 5.3 倍是多少 ?

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(3) 甲数是 0.64,乙数比甲数的 2.5 倍多 1 ,乙数是多少 ?

五、生活真体验。

1. 1 千克西瓜 3.2 元,妈妈买了 6.5 千克西瓜，花了多少钱 ?

2. 实验小学的长方形花坛长 25.4 米,宽 20.5 米,它的面积是多少 ?

六、我是小博士。

有一根钢管长 10.8 米,把它锯成 6 段,锯断一次用的时间是 3.2 分钟,锯完 6 段后

共用几分钟?

３

小数乘小数

(

二

)

一、巧比大小，并说说你发现了什么规律

。

3.15 × 0.2 3.15 5.6 × 0.3 5.6 1.2 ×

0.5 1.2

好好想想哟！

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