2019年贵州省黔东南州化学试题及答案

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2019 年贵州省黔东南州化学试题及答案

可能用到的相对原子质量：H—1 C—12 O—16 S—32 Cu—64

一、单项选择题（本题 6 小题，每题 2 分，共 12 分）

1．中国古诗词既蕴含人文思想，又闪耀理性光辉。对下列古诗词划线部分隐含的化学现象解释不合

理的是（　　）

A．千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲------煅烧石灰石，不发生化学变化

B．花气袭人知骤暖，鹊声穿树喜新晴------温度升高，分子运动加快

C．何意百炼钢，化为绕指柔------生铁经不断煅烧捶打氧化，降低碳的含量后变成钢

D．美人首饰侯王印，尽是沙中浪底来------金的化学性质稳定，在自然界中以单质形态存在

2．下列实验操作错误的是（　　）

3．化学反应前后肯定没有发生变化的是（　　）

① 原子数目；②分子数目；③元素种类；④物质种类；⑤原子种类；⑥物质的总质量。

A．①④⑥ B．①③⑤⑥ C．①②⑥ D．②③⑤

4．HIN1 流感疫情曾在我国大面积爆发。实践表明，出现这种疫情时可用过氧乙酸（C2H4O3）消毒杀

菌。下列有关过氧乙酸的叙述错误的是（　　）

A．由碳、氢、氧三种元素组成 B．其分子中含有臭氧（O3）

C．既是纯净物，也是化合物 D．碳、氢、氧元素的质量比为 6：1：12

5．下列各实验方案能达到其实验目的是（　　）

选项实验目的实验方案

A 鉴别氢氧化钠溶液和稀盐酸分别取样滴加紫色石蕊溶液

B除去 NaOH 溶液中混有的 Na2CO3加入足量稀盐酸

C除去 CO2中混有少量的 CO 在足够的氧气中点燃

D 鉴别氮气和二氧化碳将燃着的木条分别伸入气体中

6．下列各组离子在溶液中能大量共存的是（　　）

A．Na+、H+、Cl-、OH- B．Ag+、K+、Cl-、NO3-

C．Na+、H+、NO3-、CO32- D．H+、Mg2+、SO42-、Cl-

二、填空题（本题 5 小题，每空1 分，共 24 分）

7．（5 分）用化学用语填空：

（1）3 个二氧化硫分子：。（2）保持氩气化学性质的最小粒子：。

（3）空气中含量最多的气体：　。（4）氧化铁中铁元素的化合价：。

（5）13 号元素原子的结构示意图：。

8．（6 分）化学与人类生活、生产活动息息相关。根据所学化学知识回答下列问题：

（1）生活中常用来区分硬水和软水。

（2）人的胃液里含有适量的（填名称），可以帮助消化。

（3）食用“加铁酱油”可预防贫血，其中的“铁”是指（填“元素”或“原子”）。

（4）厨房油锅着火，盖上锅盖可以立即灭火，其原理是。

（5）将少量某塑料样品在密闭容器中与足量的 O2反应，生成了CO2和 H2O，由此可知该塑料中一定

含有元素。

（6）稀土有“工业的维生素”的美誉。稀土元素 Tm 在元素周期表中的信息如图，下列有关 Tm 的判

断错误的是（填序号）。

① 原子的质子数为 69 ② 属于金属元素

③ 原子的中子数为 69 ④ 相对原子质量为 168.9

9．（3 分）如图所示为① KNO3 ②NaCl ③H3BO3的溶解度曲线，由图可知：

（1）当温度为 10℃时，KNO3、NaCl和 H3BO3三种物质的溶解度由大到小的顺序为（用序

号作答）。

（ 2 ）当温度为 t℃ 时，在三种物质的饱和溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序为

（用序号作答）。

（3）要将 P 点处的KNO3溶液变成饱和溶液，可采取的措施有：加入 KNO3固体、等（任

写一条）。

10．（3 分）工业上使用一种国产低温催化剂生产氢气的反应过程如图所示：

（1）该微观反应过程中出现了种氧化物。

（2）参加反应的与分子个数之比为。

（3）该反的化学方程式为。

11．（7分）下列 A～H都是初中化学中常见的物质。已知 A 是沼气、可燃冰的重要成分，F可用于改

良酸性土壤，它们之间的转化关系如图所示。

回答下列问题：

（1）A 的化学式为，G 俗称。

（2）大气中 D 的含量过高会产生，从而导致全球气候变暖。

（3）反应③的化学方程式为，该反应过程中（填“吸收”或“放

出”）热量。

（4）反应④的化学方程式为，其基本反应类型为反应。

三、实验与探究（本题 2 小题，每空1 分，共 16 分）

12．（8分）实验室利用如图所示装置进行相关实验。

回答下列问题：

（1）写出装置图中标号仪器的名称：① ，② 。

（2）用高锰酸钾制氧气，应选用的发生装置是（填字母序号），该反应的化学方程式为

，其中转化为氧气的氧元素与高锰酸钾中氧元素的质量之比是。

（3）常温下，用锌和稀硫酸反应制取氢气，若要随时控制反应的发生和停止，应选用的发生装置

是

（填字母序号），反应的化学方程式为；点燃氢气前必须验纯，为确保

安全，最好选用装置（填字母序号）所示方法收集氢气。

13．（8分）某化学兴趣小组为探究金属铝和铜的活动性强弱，开展了以下活动。

【查阅资料】

经查阅，金属铝在常温下能与空气中的氧气反应生成致密的氧化铝薄膜。该反应的化学方程式为

。

【对比实验】

编号操作现象

甲将表面未打磨的铝丝浸入 CuSO4溶液中无明显现象

乙将表面打磨后的铝丝浸入 CuSO4溶液中铝丝表面析出红色固体

丙将表面未打磨的铝丝浸入 CuCl2溶液中铝丝表面析出红色固体

（1）比较实验乙和实验（填“甲”或“丙”）可得知：打磨能破坏氧化铝薄膜。

（2）实验乙中反应的化学方程式为，据此可知金属活动性 A1 比 Cu （填

强”或“弱”）。

（3）小明同学对实验丙的现象进行分析，认为 H2O 对氧化铝薄膜有破坏作用。但此观点马上被其他

同学否定，否定的依据是。

【猜测与探究】

小组同学针对实验丙的现象，经讨论后猜测：Cl-破坏了氧化铝薄膜。

为检验此猜测是否正确，他们首先向两支试管中加入相同的 CuSO4溶液，并均浸入表面未打磨的铝

丝，然后进行了新的探究：

操作现象结论推论

（1）向一支试管中再

加入NaCl 固体

铝丝表面析出红色固体氧化铝薄膜

被破坏

Na+或① 能破坏氧

化铝薄膜

（2）向另一支试管中

再加入Na2SO4固体

② 氧化铝薄膜

未被破坏

Na+和 SO42-都不能破坏氧化

铝薄膜

【结论与反思】

得出结论：前述猜测（填“正确”或“不正确”）

总结反思：本次探究充分运用了比较法和控制变量法

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摘要：

2019年贵州省黔东南州化学试题及答案可能用到的相对原子质量：H—1C—12O—16S—32Cu—64一、单项选择题（本题6小题，每题2分，共12分）1．中国古诗词既蕴含人文思想，又闪耀理性光辉。对下列古诗词划线部分隐含的化学现象解释不合理的是（　　）A．千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲------煅烧石灰石，不发生化学变化B．花气袭人知骤暖，鹊声穿树喜新晴------温度升高，分子运动加快C．何意百炼钢，化为绕指柔------生铁经不断煅烧捶打氧化，降低碳的含量后变成钢D．美人首饰侯王印，尽是沙中浪底来------金的化学性质稳定，在自然界中以单质形态存在2．下列实验操作错误的是（　　）3．化...

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