全国各地中考真题：2022年山东省枣庄市中考语文真题（解析版）
2025-07-11
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枣庄市 2022 年初中语文学业水平考试试题
温馨提示：
1.本试卷满分 120 分，考试时间 120 分钟。
2.不要在本试题卷上答题，选择题与非选择题答案要分别填涂，书写在“语文答题卡”指定
的答题区。
3.考试开始前，请将姓名和准考证号写在本页上方空白处；“语文答题卡”上的有关事项，
按“特别注意”的要求填写。考试结束，应将试题卷和答题卡一并交回。
一、积累与运用（共 25 分）
阅读下面《庆祝中国共产党成立 100 周年大会共青团员和少先队员代表集体致献词》选段，完成下面小题。
老师告诉我，一百年前，古老的中华大地诞生了中国共产党，播撒信仰的火种， 真理的强光。
这束光， 了井冈山上的革命理想。星星之火，可以 liáo 原。
这束光， 了长征路上的正确方向。雄关 màn 道，万水千山。
这来光，辉耀了宝塔山上的民族希望。保卫华北，保卫黄河。
这束光， 了百万雄师横渡长江，天翻地覆，正道沧桑。
你看，天安门广场升起第一面五星红旗。中国人民从此站起来了！
1. 给选段加点的字注音或根据拼音写汉字正确的一项是（ ）
A. dàn 燎 漫 yào B. yán 嘹 漫 yuè
C. dàn 嘹 慢 yuè D. yán 燎 曼 yào
2. 依次填入选段空白处恰当的一项是（ ）
A. 照亮 映照 点亮 激发 B. 点亮 映照 激发 照亮
C. 点亮 激发 照亮 映照 D. 照亮 激发 映照 点亮
3. 下面说法有误的一项是（ ）
A. 选段中加黑的词语“火种”“真理”“理想”都是名词。
B. “播撒信仰”“保卫黄河”“横渡长江”三个短语结构相同。
C. 从句子语气分类看，选段中画波浪线的句子是祈使句。
D. “天翻地覆，正道沧桑。”这句运用了对偶的修辞手法。
【答案】1. A 2. C 3. D
【解析】
【1题详解】
本题考查字音字形。
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诞生（dàn shēng）：指人的降生或新事物的出现；降生，出生；比喻新事物的出现。
燎原（liáo yuán）：火焰烧原野，比喻事态不可阻挡；比喻盛大；指代大火。
雄关漫道（xióng guān màn dào）：面前的道路曲折艰险。
辉耀（huī yào）：光辉，光耀。
故选 A。
【2题详解】
本题考查词语运用。
照亮：照射使明亮。
点亮：点火使发亮光。
映照：呼应；照射；映射。
激发：激之使奋起。
第一空：“真理的强光”应该是被“火种”点亮，应使用“点亮”；
第二空：在此形容使之树立革命理想，应使用“激发”；
第三空：在此形容照亮长征道路，应使用“照亮”；
第四空：“天翻地覆，正道沧桑”表现了人民彻底打垮国民党反动派的信心和决心，表达了诗人解放全中
国的必胜信念，气势磅礴，雄壮有力；“百万雄师横渡长江”指的是人民解放军与国民党之间的战斗，据
此应填“映照”；
故选 C。
【3题详解】
本题考查基础知识。
D.对偶是用字数相等、结构相同、意义对称的一对短语或句子来表达两个相对应或相近或相同的意思的修
辞方式。“天翻地覆”是并列短语，“正道沧桑”是主谓结构，结构不对称，未使用对偶的修辞手法；用
“天翻地覆”形容人民彻底打垮国民党反动派的信心和决心以及带来的变化，运用了夸张的修辞手法；
故选 D。
4. 下面句子没有语病的一项是（ ）
A. 全场的目光和掌声一下子都集中到竖立在操场主席台前的旗杆上。
B. 知识更新的速度越来越快，学习稍有懈怠，就会落伍于时代。
C. 我们听到一个中学生见义勇为的英勇事迹对我们教育意义很大。
D. 由于游泳场所的不断建设，为广泛深入地开展群众性游泳活动提供了条件。
【答案】B
【解析】
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【详解】本题考查病句辨析。
A．搭配不当；删去“和掌声”；
C．结构混乱；删去“我们听到”或在“对我们”前添加“，这”；
D．介词使用不当；删去“由于”；
故选 B。
5. 下面有关文学文化知识表述不正确的一项是（ ）
A. 古人称谓有谦称和尊称的区别，如“敝人”“劳驾”是谦称，“高邻”“家慈”是尊称。
B. 《关雎》开头“关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好速”采用了比、兴的表现手法。
C. “滕子京谪守巴陵郡”的“谪”和“迁客骚人”的“迁”都是被贬官、降职的意思。
D. 词又称“长短句”，句式长短不一，讲究韵律，如《渔家做·秋思》《满江红（小住京华）》等。
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查文学文化常识。
A.“家慈”是谦称，“劳驾”是尊称；
故选 A。
6. 默写。
青少年应胸怀天下、立志高远：树立“_______，后天下之乐而乐”的正确价值观；增强“_______，
引无数英雄竞折腰”的民族自豪感；坚定“大道之行也，_______”的理想信念，践行“居天下之广居，
立天下之正位，_______”的责任担当。
青少年还要体察万物、志趣高雅：读王维的“人闲桂花落，_______”，听懂“落花”之声；读陶渊
明的“芳草鲜美，_______”，欣赏“落英”之美；读陆游的“_______，只有香如故”，品味“落梅”之
香；读龚自珍的“落红不是无情物，_______”，体悟“落红”之情。
【答案】 ①. 先天下之忧而忧 ②. 江山如此多娇 ③. 天下为公 ④. 行天下之大道 ⑤. 夜
静春山空 ⑥. 落英缤纷 ⑦. 零落成泥碾作尘 ⑧. 化作春泥更护花
【解析】
【详解】课文原句填空作答时，一是要深刻理解诗文内容；二是要认真审题找出符合题意的诗文的语句；
三是作答内容要准确，做到不加字、不少字、不写错字。注意易错字词：娇，落英缤纷，零落，碾。
7. 自2021 年秋季学期“双减”政策落地以来，越来越多的青少年学生得以远离辅导班、题海战，有更多时
间读自己喜爱的书。为进一步激发读书热情，提升阅读品质，班级开展“少年正是读书时”主题读书交流
会，请根据有关要求，完成下面两个任务。
（1）任务一：解读表格 揭秘阅读魅力
下面两图是“双减”背景下小学生课外阅读情况调查统计表，请根据图表所示，将下面语段空缺处补
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充完整，注意语言的准确和连贯，每处不超过 15 个字。
“双减”后，课外阅读越来越受到重视，因为阅读能够_____。调查显示，课外阅读时长方面，“双
减”前日均阅读 30 分钟以上者占 46.81%，“双减”后这一比例提升至 77.73%，其中变化最大的为___
__，从 6.38％提升至 21.28%；课外阅读量方面，“双减”前仅 27.66%的同学一学期完成 20 本以上阅
读，“双减”后这一比例增到 40.43%，其中 30 本以上者从 6.38％提升至 17.03%，变化最为明显。总
体来说，学生的课外阅读_______。
（2）任务二：推荐经典 分享阅读收获
“双减”之后，读什么样的书，许多同学还存有不少困惑。请结合你的阅读经验，参照示例，给同学推荐
一部名著，并写出推荐理由，不超过 90 个字。
示例推荐书目：《平凡的世界》推荐理由：小说塑造了孙少安、孙少平两个平凡的农民兄弟形象，讲
述了他们坚韧不拔、自强不息的不平凡故事。他们的奋斗经历充满了正能量，读后让我们明自生活的意义 ，
启发我们如何面对未来。
推荐书目：《__________》 推荐理由：______________________________________
【答案】（1） ①. 示例：增加知识量 ②. 日均阅读 60 分钟以上者 ③. 阅读时长和阅读量均有增
长
（2） ①. 示例：《水浒传》 ②. 推荐理由：我最喜欢《水浒传》，这本书塑造的人物形象鲜活，
有敢作敢为的武松，有嫉恶如仇的鲁智深等；有离奇的故事情节，给人以启迪，引人深思。
【解析】
【小问1详解】
本题考查图文转换。
一空，考查联系实际的能力。结合实际谈“阅读”的好处，如阅读可以提升自己的文化修养，可以让我们
经常思考，思考更有深度；阅读可以拓宽自己的视野，让自己的生活更丰富，让人生更有意义；阅读可以
增加生活的宽度和厚度；等等。
二空，考查图文转换。结合“从 6.38％提升至 21.28%”，观察图一，可知其中变化最大的为日均阅读 60
分钟以上者。
摘要：
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