全国各地中考真题：2023年江苏省徐州市中考语文真题（解析版）

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2023 年江苏省徐州市初中学业水平考试（中考）语文试题
注意事项
1.本试卷共 6页，满分 140 分，考试时间 150 分钟。
2.答题前，请将姓名、文化考试证号用 0.5 毫米黑色字迹签字笔填写在本卷和答题卡的指定位
置。
3.答案全部涂、写在答题卡上，写在本卷上无效。考试结束后，将本卷和答题卡一并交回。
一、积累与运用（22 分）
1. 古诗文默写。
（1）夜来风雨声，__________。（孟浩然《春晓》）
（2）__________，千树万树梨花开。（岑参《白雪歌送武判官归京》）
（3）枯藤老树昏鸦，__________，古道西风瘦马。（马致远《天净沙·秋思》）
（4）《送东阳马生序》中，作者虽家境贫寒，但对富家子弟却“略无慕艳意”的原因是“__________，_
_________”。
（5）参观革命纪念馆时，你被革命先辈们的事迹深深打动，准备用“__________，__________”两句连
续的古诗词来表现他们英勇无畏的爱国精神。
【答案】 ①. 花落知多少 ②. 忽如一夜春风来 ③. 小桥流水人家 ④. 以中有足乐者 ⑤.
不知口体之奉不若人也 ⑥. 粉身碎骨浑不怕 ⑦. 要留清白在人间（或：人生自古谁无死，留取丹心
照汗青；先天下之忧而忧，后天下之乐而乐）
【解析】
【详解】本题考查名句名篇识记。
①——③ 句注意易错字词“落、忽、桥”等的正确书写。
④——⑤ 句结合题干“作者虽家境贫寒，但对富家子弟却‘略无慕艳意’的原因”可得出是：以中有足乐
者，不知口体之奉不若人也。注意易错字词“奉、若”等的正确书写。
⑥——⑦ 句结合题干信息“两句连续的古诗词来表现他们英勇无畏的爱国精神”写出爱国诗句即可。
示例一：王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
示例二：黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
2. 根据语境作答。
第三届“彭城英才荟”组委会发出了《给海内外“徐州人”的一封信》，学校广播站选取了其中一段文字
在校园内播放，小语同学边听边记录：
走遍五洲，难忘徐州。这里__________，刘邦高歌“大风起兮云飞扬”，刘裕“气吞万里如虎”，季
子挂剑酬心，陶谦三让徐州，崇文尚武、崇德向善的文化基因刻进骨子里，sù（ ）造着你的性格。这里_
_________，九里形胜，黄河如带，南秀北雄的山水之间，总有一串属于你的足迹，沿时间之河 sù（ ）流
1
而上，打捞着你的记忆。这里__________，少年玩伴的口袋里，玻璃球正叮当作响，炊烟升起的地方，妈
妈正喊你回家吃饭，儿时的画面（A______）成浓浓乡愁，撩拨着你的心弦。这里平生有缘，每一段流经
此地的生命历程，都拥有一个同样的名字——“徐州人”，山河万里之外，乡情像一根无形的丝线，共振
着你的脉搏，连接着游子的指尖。问君何时归故里，相思无尽盼重逢，家乡（B______）的变化，定能慰
藉你的牵挂。
（1）小语感到有两个同音字容易写错，就用拼音代替了，请帮他写出正确的汉字。
sù（ ）造 sù（ ）流而上
（2）小语在 A、B处各留下一处空白，请帮他选出合适的词语。
A.凝固 凝结 B.翻天覆地 日新月异
（3）小语记录横线处三个短语时顺序混乱，请帮他选出顺序正确的一项（ ）
①巷陌有情 ③文脉有承 ②山川有忆
A. ①②③ B. ③①② C. ③②① D. ②③①
（4）小语不小心把画线句记录成了病句，请帮他修改过来。
（5）海内外的许多“徐州人”看到这封信后，纷纷在网上留言。小语觉得有一句话不得体，请帮他选出
来（ ）
A. 难忘桑梓情，回报故土恩。B. 感谢组委会邀请，我一定光临！
C. 重回彭城热土，重燃赤子之情。D. 衷心祝愿：徐州的明天会更好！
【答案】（1） ①. 塑 ②. 溯
（2） ①. 凝固
. ②翻天覆地 （3）C
（4）乡情像一根根无形的丝线，连接着游子的指尖，共振着你的脉搏。 （5）B
【解析】
【小问1详解】
本题考查字形。
①sù zào：塑造。指用语言文字等艺术手段描写人物形象，亦指用石膏、黏土等做成人或物的形象。因此
①空填“塑”。
②sù liú ér shàng：溯流而上。逆着水流的方向行进。因此②空填“溯”。
【小问2详解】
本题考查词语的理解与运用。
凝固：（动）①液体变成固体。②固定不变：事物是会变化的。凝结：凝聚、集结。
根据 A处的语境是指儿时的画面变成了成浓浓的乡愁，因此此空应填“凝固”。
翻天覆地：形容变化巨大而彻底，也指闹得很凶。日新月异：意思是每天都在更新，每月都有变化，指发
2
展或进步迅速，不断出现新事物、新气象。
根据 B处的语境“问君何时归故里，相思无尽盼重逢”可推断是指家乡的变化巨大，因此此空应填“翻天
覆地”。
【小问3详解】
本题考查衔接与排序。
结合“刘邦高歌‘大风起兮云飞扬’，刘裕‘气吞万里如虎’，季子挂剑酬心，陶谦三让徐州，崇文尚武、
崇德向善的文化基因刻进骨子里”可知此处讲述文化的传承，因此应选择③文脉有承；
结合“九里形胜，黄河如带，南秀北雄的山水之间，总有一串属于你的足迹”，“打捞着你的记忆”可知
此处是指踏遍山川，留有足迹与记忆。因此应选择②山川有忆；
结合“少年玩伴的口袋里，玻璃球正叮当作响，炊烟升起的地方，妈妈正喊你回家吃饭”应选择①巷陌有
情；
故选 C。
【小问4详解】
本题考查病句的辨析与修改。
“乡情像一根无形的丝线，共振着你的脉搏，连接着你的指尖”中“共振着你的脉搏，连接着你的指尖”
语序不当，应改为“乡情像一根根无形的丝线，连接着游子的指尖，共振着你的脉搏”。
【小问5详解】
本题考查语言表达。
B.不得体，结合此处的语境“海内外的许多“徐州人’看到这封信后，纷纷在网上留言”可知，海内外的
许多“徐州人”的留言应该要用谦辞。而“光临”是敬称他人的来访的敬辞；也有君临、荣誉所及的意思。
用在此不贴切。
故选 B。
二、阅读（55 分）
（一）（17 分）
阅读下面一组古诗文，完成下面小题。
【甲】
延陵季子将西聘①晋，带宝剑以过徐君。徐君观剑，不言而色欲之。延陵季子为有上国之使，未献也，
然其心许之矣。致使于晋，顾反，则徐君死于楚，于是脱剑致之嗣君②。从者止之曰：“此吴国之宝，非
所以赠也。”延陵季子曰：“吾非赠之也。先日吾来，徐君观吾剑，不言而其色欲之，吾为有上国之使，
未献也，然吾心许之矣。今死而不进，是欺心也。爱剑伪心，廉者不为也。”遂脱剑致之嗣君。嗣君曰先
君无命孤不敢受剑。于是季子以剑带徐君墓树而去。
（选自刘向《新序》
3
【乙】
季札之初使，北遇徐君。徐君好季札剑，口弗敢言。季札心知之，为使上国，未献。还至徐，徐君已
死，于是乃解其宝剑，系之徐君冢树而去。从者曰：“徐君已死，尚谁予乎？”季子曰：“不然。始吾心
已许之，岂以死倍③吾心哉！”
（选自司马迁《史记·吴太伯世家》）
[注]①聘：古代诸侯之间或诸侯与天子之间派使节问候。②嗣君：继位的君主。③倍：同“背”，违背。
【丙】
咏睢宁
（明）杨于臣
季札报徐君，冢树挂剑锋。
至今泗水南，高台遗芳踪。
3. 用斜线“/”给下面句子断句。（限两处）
嗣 君 曰 先 君 无 命 孤 不 敢 受 剑
4. 下列句中加点词的意义和用法相同的一项是（ ）
A. ①顾反，则徐君死于楚 ②始一反焉
B. ① 然吾心许之矣 ②潭中鱼可百许头
C. ①北遇徐君 ②北山愚公者
D
.
① 以过徐君 ②人恒过，然后能改
5. 用现代汉语翻译下面的句子，注意加点词语的解释。
（1）从者止之曰：“此吴国之宝，非所以赠也
。
”
（2）徐君好季札剑，口弗敢言。
6. 请对【丙】文“至今泗水南，高台遗芳踪”作简要赏析。
7. 下列分析不恰当的一项是（ ）
A. 徐君想要季子的宝剑，季子“心许之”，待完成出使任务后即了却心愿。“季子挂剑”是诚信的象征，
也是一座友情与仁义的丰碑。
B. 两千多年来，包括司马迁、刘向、杨于臣在内的许多文人都在作品中记述或提到过季子的事迹，由此可
见“季子挂剑”的文化影响。
C. 【甲】【乙】两文除了写季子，还写了从者，从者的言行既对季子的形象起到了衬托作用，又使情节发
展出现起伏。
D. 同是“季子挂剑”的故事，【甲】文记述最详尽，【乙】文次之，而【丙】文仅用了“季札报徐君，冢
树挂剑锋”寥寥十个字，由此可见【甲】文的记述最真实可信。
【答案】3. 嗣 君 曰 / 先 君 无 命 / 孤 不 敢 受 剑 4. A
4
摘要：

2023年江苏省徐州市初中学业水平考试（中考）语文试题注意事项1.本试卷共6页，满分140分，考试时间150分钟。2.答题前，请将姓名、文化考试证号用0.5毫米黑色字迹签字笔填写在本卷和答题卡的指定位置。3.答案全部涂、写在答题卡上，写在本卷上无效。考试结束后，将本卷和答题卡一并交回。一、积累与运用（22分）1.古诗文默写。（1）夜来风雨声，__________。（孟浩然《春晓》）（2）__________，千树万树梨花开。（岑参《白雪歌送武判官归京》）（3）枯藤老树昏鸦，__________，古道西风瘦马。（马致远《天净沙·秋思》）（4）《送东阳马生序》中，作者虽家境贫寒，但对富家子弟却“略...

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