2025年教学资料：8.5统计图表
2025-06-30
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授课
题目 8.5 统计图表 选用教材 高等教育出版社《数学》
（基础模块下册）
授课
时长 3 课时 授课类型 新授课
教学
提示
本课通过实例引导学生会采用统计图描述和表达数据，并举例说明帮助学
生绘制频率分布表和频率直方图，指导统计图表的特征及选用方法．
教学
目标
会绘制频率分布表和频率直方图； 能通过频率分布表和频率直方图描述
和 表达数据，逐步提高数据分析和数学建模等核心素养．
教学
重点 频率分布表，频率分布直方图的绘制．
教学
难点 对样本数据的整理．
教学
环节 教学内容 教
师
活
动
学
生
活
动
设
计
意
图
情境
导入
在日常生活中，我们有时需要从总体中抽取部分个体
组成样本， 通过调查样本的某项指标数据的频率分布来
估 计总体数据的频率分布情况，这些数据可能庞大而繁
杂， 不能一目了然， 但应用统计图表可以清晰地显示
样本数据 的频率分布．
我们都知道国家会定期开展进行人口普查工作．国
家 定期开展人口普查是查清我国人口在数量、结构、分
布和 居住环境等方面的情况变化， 为科学制定国民经
济和社会 发展规划， 推动经济高质量发展提供科学准
确的统计信息 支持．对于全国人口普查的大量数据（如
图所示），用什
么方法呈现能更直观地反映普查的信息呢?
说明 体会 通过
实例
帮助
学生
直观
认识
可以
采用
统计
图描
述和
表达
数
据，
培养
学生
数据
分析
展
示
情境
观察
提
出
问题
思考
1
等核
心素
养
引
导
学
生
观
察
分析
讨论
解答
1
摘要：
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授课题目8.5统计图表选用教材高等教育出版社《数学》（基础模块下册）授课时长3课时授课类型新授课教学提示本课通过实例引导学生会采用统计图描述和表达数据，并举例说明帮助学生绘制频率分布表和频率直方图，指导统计图表的特征及选用方法．教学目标会绘制频率分布表和频率直方图；能通过频率分布表和频率直方图描述和表达数据，逐步提高数据分析和数学建模等核心素养．教学重点频率分布表，频率分布直方图的绘制．教学难点对样本数据的整理．教学环节教学内容教师活动学生活动设计意图情境导入在日常生活中，我们有时需要从总体中抽取部分个体组成样本，通过调查样本的某项指标数据的频率分布来估计总体数据的频率分布情况，这些数据可能庞...
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2024-12-06 31
分类：中学教育
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时间：2025-06-30
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