2025年体育教案:初二体育教案(1)

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北医附中体育与健康课时计划
任课教师: 王恒 年级: 初二 人数: 82 第 1 次课
体育课堂常规,上课要求及这学期的教学目标
1、 通过讲授,使学生了解初二体育课课堂常规;
2、 了解本学期的上课要求;
3、 了解本学期的学习内容;
4、 了解被学期的考试内容及标准。
动 学
一、 1师生问好
2宣布本课内容。
二、课前常规:
1
系,教师了解有无见习生。
2、体育教师应及时布置和检查
课前准备就绪。
3学生因病、伤不能上课时,课
前应主动向体育教师说明情况。
二、课堂常规
1、上课铃响后,由体委及时在
数,两路纵队带入田径场。
2、体委整好队伍,下达“立正
数。随后师生问好,教师向学生宣
布本课次任务。要求:迟到的学生
需向教师报告,并说明原因。
3、学生上体育课应穿运动服和
穿
要求;学生认真听讲。
要求:保持安静,认真做记录。
4上课,学必须守课
纪律,注意安全,爱护器材,
努力完成练习任务。学生在课堂
中不打闹不得擅自离开课堂,
否则做旷课论处。
5下课教室队前学生
别“同学们再见” ,学生立正
齐声回答“老师再见”
鞋、高跟鞋,不带与上课无关的物
品。
动 学
四、课后常规
1、下课后教师应检查学生,整理
场地、归还或移交器材,以保证下
节课教学正常进行。
五、学习机考试内容
1、篮球、体操技巧、长跑
2、考试内容:男生 1000 米跑、
实心球
女生 800 米、仰卧起坐
立定跳远
3、考试要求
(1)
一项考试。
(2)做好靠前靠后的准备
(3)不能擅自缺考
(4)考试点名不到者作缺考处理
(5)
一次考。
2、课后教师应主动学生对体育
课的意见,
进。
要求:学生保持课堂安静,认
真做好听课纪录。
一、教师总结本次课。
二、师生相互道别。
北医附中体育与健康课时计划
任课教师: 王恒 年级: 初二 人数: 82 第 2 次课
教材内容: 基本体操 基本素质练习 自主选修练习
课的任务: 通过基本体操的教学,使学生恢复参加体育锻炼的基本能力
通过基本素质练习,动学生参加体育锻炼
培养学生团结友爱,团结协作的精神
课的内容 组织与要求
2-3
30
35
一、课堂常规
1、体委整队报告人数
2、师生相互问好
3、教师宣布教学内容和要求
4、安见习生检查服
二、队练习
稍息立定、三面转法
一、200
(培养体委领导能力
二、基本体操
1部运动
姿势立,两手叉腰
① 头②头还原。
③ 头④头还原。
⑤ 头右侧屈6)头还原。
7)头左侧屈⑧头还原。
2带和上运动
姿势:立正。
还原成姿势
举(掌心向前
还原成姿势
⑤⑧ ①④(1
3、四躯干运动
姿势:立正。
① 左脚顺脚迈出箭步同时
半握拳(拳
组织 *********
*********
*********
*********
#
要求:练习认真、自刻苦
要求:队整齐安静、动作一
精神饱满
要求:师生通,互相熟悉
组织1、两路纵队,整齐跑进
2、体委教师带队
要求:队整齐,动作轻松自然
组织 *********
*********
*********
*********
#
体操队,两臂间隔臂距
教师口令
教师体委
及时错误动作
要求:动作认真力,注意节
上下协调配
②③ 臂侧举两次。
臂经下,同时左脚地还
立正姿势
⑤⑧ ①④但出右脚图)
4、体运动
姿势:立正。
① 左
② 重左脚点地同时
手叉腰带动上体向左侧屈
(掌心向内
还原成姿势
还原成姿势
--但方相反(图)
5、下运动
姿势立,两手叉腰
① 提踵立。
还原。
还原。
--
素质练习(发展肌群
的练习
1、各种方式撑臂屈伸
[动作方法]俯卧,两跟并
掌着地,两手撑地与
四指向前, 收臀紧腹连续臂屈伸。两
在跳台阶上,臂屈伸
组织:成体操队
教学步骤
教师讲解动作要
教师示范动作
提出要求
要求:动作有力
舒展
力分明
男生练习次数 102
摘要:

北医附中体育与健康课时计划任课教师:王恒年级:初二人数:82第1次课教材体育课堂常规,上课要求及这学期的教学目标教学目标1、通过讲授,使学生了解初二体育课课堂常规;2、了解本学期的上课要求;3、了解本学期的学习内容;4、了解被学期的考试内容及标准。教学过程教师活动学生活动练习次数开始准备部分基本部分一、1师生问好2宣布本课内容。二、课前常规:1、体委上课前应主动与教师联系,教师了解有无见习生。2、体育教师应及时布置和检查场地,准备教具,一切工作应在课前准备就绪。3、学生因病、伤不能上课时,课前应主动向体育教师说明情况。二、课堂常规1、上课铃响后,由体委及时在指定位置集合整队,检查上课人数,两路...

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